Zobrazeno 1 - 10 of 431 pro vyhledávání: '"Hong, Jon‐Chao"'
1
Akademický článek
Personality traits related to self-directed learning towards perceived online learning ineffectiveness
Autor: Liu, Xiaohong, Hong, Jon-Chao, Zhao, Li
Publikováno v: Educational Technology & Society, 2024 Jul 01. 27(3), 223-235.
Externí odkaz: https://www.jstor.org/stable/48787027
Zobrazit plný text záznamu
2
Akademický článek
The effects of blended learning on the car detailing skills of students with intellectual disabilities
Autor: Lo, Hui Shan, Sher, Yung Ji, Hong, Jon Chao, Chang, Hsu Kai, Wu, Ting Fang
Publikováno v: Educational Technology & Society, 2024 Jul 01. 27(3), 46-60.
Externí odkaz: https://www.jstor.org/stable/48787016
Zobrazit plný text záznamu
3
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
4
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
8
Akademický článek
A delphi consensus checklist for assessing arts design: a case for miniature robots in a STEAM contest.
Autor: Yang, Qiuyue1, Hong, Jon-Chao2, Gu, Jianjun3,4 jjiangu@126.com
Publikováno v: International Journal of Technology & Design Education. Mar2024, Vol. 34 Issue 1, p249-265. 17p.
Zobrazit plný text záznamu
10
Akademický článek
Learning history by practicing abduction: Does doing offline practice first help with online practice?
Autor: Hong, Jon-Chao, Hwang, Ming-Yueh, Hsu, Yi-Hsin, Tai, Kai-Hsin
Publikováno v: In Thinking Skills and Creativity March 2023 47
Zobrazit plný text záznamu

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání

Omezení vyhledávání
Plný text Recenzováno Digitální knihovna AV ČR
Zdroje