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pro vyhledávání: '"Homero R. Saltalamacchia"'
Publikováno v:
Estudios Sociológicos, Vol 12, Iss 34 (1994)
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/341bc55db8194f0db2e3d90724aaaa3e
Autor:
de Oca, Verónica Montes
Publikováno v:
Estudios Sociológicos, 1994 Jan 01. 12(34), 246-251.
Externí odkaz:
https://www.jstor.org/stable/40420268
Publikováno v:
Iztapalapa, Vol 2, Iss 03, Pp 306-316 (1980)
Resumen
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/c1973e202db14f91a1ec52612dacf8d7
Publikováno v:
Iztapalapa, Vol 5, Iss 09, Pp 321-338 (1983)
Resumen
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/d4b8f9f4f0f849cea39c02f56805eeef
Publikováno v:
Universidad Nacional Autónoma de México
UNAM
Redalyc-UNAM
Revista Mexicana de Sociología (México) Num.1 Vol.67
UNAM
Redalyc-UNAM
Revista Mexicana de Sociología (México) Num.1 Vol.67
"En América Latina, y en México particularmente, hay un interés cada vez mayor por evaluar los resultados de las políticas públicas y el desempeño gubernamental. En este artículo se ofrece una metodología de evaluación para ser aplicada en e
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::30ff21ad7e905434d2f6adf2179645fe
http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=32105102
http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=32105102
Autor:
Homero R. Saltalamacchia
Publikováno v:
Revista Mexicana de Sociología. 49:255
Segu'n las interpretaciones m'as difundidas, la historia de vida es una tecnica mediante la cual se pretende, consultando diferentes tipos de documentos personales, reconstruir el acontecer, completo o parcial, de la vida de un ser humano.1 En este c
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::983d674e0b95bcef3306c52fcb807faf
https://doi.org/10.2307/3540434
https://doi.org/10.2307/3540434
Publikováno v:
Agricultura Sociedad y Desarrollo; ene-mar2018, Vol. 15 Issue 1, p109-137, 29p
En este libro se reconstruye y analiza el debate público que despertó la fundación de la UACM (2001-2004) entre los actores políticos de la ciudad de México y aborda, con especial atención, el silencio de la comunidad académica frente a ese ac