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Publikováno v:
Revista Edutec - Educação, Tecnologias Digitais e Formação Docente. 2:1-28
Neste trabalho buscamos responder, através de um estudo de caso específico, a seguinte questão “Quais as implicações resultantes da experiência docente com as Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação (TDIC), no contexto da pandemi
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::dc8fe63aa6dba98806d1c89ff96232a3
https://doi.org/10.55028/edutec.v2i1.15377
https://doi.org/10.55028/edutec.v2i1.15377
Autor:
Homailson Lopes Passos
Publikováno v:
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP
Universidade de São Paulo (USP)
instacron:USP
Universidade de São Paulo (USP)
instacron:USP
Este trabalho apresenta uma proposta para o ensino da Estatística e Probabilidade nas séries finais do Ensino Fundamental II. Seu objetivo é mostrar que a metodologia aqui adotada possibilita a aquisição de conceitos estatísticos e probabilíst
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::a88ec71cb8773720a130a15be29eff10
https://doi.org/10.11606/d.97.2018.tde-04122018-145513
https://doi.org/10.11606/d.97.2018.tde-04122018-145513
Autor:
Homailson Lopes Passos
Publikováno v:
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USPUniversidade de São PauloUSP.
Este trabalho apresenta uma proposta para o ensino da Estatística e Probabilidade nas séries finais do Ensino Fundamental II. Seu objetivo é mostrar que a metodologia aqui adotada possibilita a aquisição de conceitos estatísticos e probabilíst