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pro vyhledávání: '"Holzer, Daniela"'
Autor:
Holzer, Daniela
Recent years have shown an increase in learning and advanced education obligations. Yet it meets with open or covert resistance: Resisting adults question the participation in »the fetish of (further) education«.
Nicht alle Erwachsenen wollen
Nicht alle Erwachsenen wollen
Externí odkaz:
http://library.oapen.org/handle/20.500.12657/31210
Autor:
Holzer, Daniela
Publikováno v:
Pädagogik, 575
Nicht alle Erwachsenen wollen der Doktrin des "Lebenslangen Lernens" folgen. Im Gegenteil: Manche Menschen verweigern sich Weiterbildungsaufforderungen - in vielfältigen Formen und aus unterschiedlichen Gründen. Die Autorin leistet mit ihrer kritis
Externí odkaz:
https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/84657
Autor:
HOLZER, DANIELA
Publikováno v:
Zeitschrift für Medienwissenschaft: ZFM; 2023, Issue 2, p61-72, 12p
Autor:
Streichan, Sebastian J., Hoerner, Christian R., Schneidt, Tatjana, Holzer, Daniela, Hufnagel, Lars
Publikováno v:
Proceedings of the National Academy of Sciences of the United States of America, 2014 Apr . 111(15), 5586-5591.
Externí odkaz:
https://www.jstor.org/stable/23771556
Akademický článek
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Autor:
Froebus, Katarina, Holzer, Daniela
Publikováno v:
Magazin erwachsenenbildung.at (2022) 44/45, 11 S.
Ausgewählte Situationen aus der universitären Online-Lehre werden im vorliegenden Beitrag unter der Perspektive von Forschungen zu Macht, symbolischer Gewalt und Subjektivierungspraktiken kritisch analysiert und reflektiert. Dabei zeigen die Autori
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::5e810335c55b4b08ec1614c5087a4e3c
Autor:
Holzer, Daniela
Publikováno v:
Debatte. Beiträge zur Erwachsenenbildung; 2023, Issue 1, p63-78, 16p
Autor:
Kress, Holger, Stelzer, Ernst H. K., Holzer, Daniela, Buss, Folma, Griffiths, Gareth, Rohrbach, Alexander
Publikováno v:
Proceedings of the National Academy of Sciences of the United States of America, 2007 Jul 01. 104(28), 11633-11638.
Externí odkaz:
https://www.jstor.org/stable/25436170
Autor:
Holzer, Daniela
Publikováno v:
Debatte. Beiträge zur Erwachsenenbildung; 2022, Issue 2, p95-114, 20p
Autor:
Herbrik, Regine, Holzer, Daniela
Publikováno v:
Weiter Bilden; 2022, Issue 4, p14-17, 4p