Zobrazeno 1 - 1
of 1
pro vyhledávání: '"Holmblad, Camilla"'
Autor:
Holmblad, Camilla, Sandberg, Terese
Studiens syfte är att undersöka hur förskollärare resonerar kring barnboken och högläsningens betydelse i relation till barns lärande och utveckling. Studien utgår från det sociokulturella perspektivet och är en kvalitativ studie. För att
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mdh:diva-65925
