Uma experiência no Laboratório de Ensino a Distância da Universidade Federal de Santa Catarina

Autor: Hoeller, Carolina, Machado, Simone Cristina Vieira

Publikováno v: Revista Katálysis; Vol. 5 No. 2 (2002): Organizações e gestão de políticas sociais; 181-187
Revista Katálysis; Vol. 5 Núm. 2 (2002): Organizações e gestão de políticas sociais; 181-187
Revista Katálysis; v. 5 n. 2 (2002): Organizações e gestão de políticas sociais; 181-187
Revista Katálysis
Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)
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This article presents the work developed by the interdisciplinary team of the distance students support, of the LED – Laboratory of Distance Education of the Federal University of Santa Catarina, Brazil, emphasizing the social workers vision’s. T

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