Zobrazeno 1 - 10
of 34
pro vyhledávání: '"Hite, Rebecca L."'
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Hite, Rebecca L.1 (AUTHOR) rebecca.hite@ttu.edu, Milbourne, Jeffrey D.2 (AUTHOR)
Publikováno v:
School Science & Mathematics. Apr2024, p1. 19p. 6 Charts.
Autor:
Hite, Rebecca L., Johnson, Levi, Gottlieb, Jessica, McNaughtan, Jon, Velasco, Richard Carlos L.
Publikováno v:
Educational Forum; Apr-Jun2024, Vol. 88 Issue 2, p151-169, 19p
Autor:
Vieyra, Rebecca E., Hite, Rebecca L.
Publikováno v:
Teaching Education; Mar2024, Vol. 35 Issue 1, p1-20, 20p
Publikováno v:
Teacher Development; Aug2023, Vol. 27 Issue 4, p525-541, 17p, 1 Chart
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Hite, Rebecca L.1 (AUTHOR) rebecca.hite@ttu.edu, White, Jill2 (AUTHOR)
Publikováno v:
Science Activities. 2019, Vol. 56 Issue 3, p88-107. 20p. 7 Color Photographs, 8 Black and White Photographs.
Publikováno v:
Journal of Academic Ethics
Abstract Research-oriented universities are known for prolific research activity that is often supported by students in faculty-guided research. To maintain ethical standards, universities require on-going training of both faculty and students to ens
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::ab43c337fb0503ed6da4389f87e87583
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/34104126
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/34104126