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pro vyhledávání: '"Historische Perspektive"'
Autor:
Bach, Clemens
Publikováno v:
Materialität – Digitalisierung – Bildung ISBN: 9783781525399
Leineweber, Christian [Hrsg.]; Waldmann, Maximilian [Hrsg.]; Wunder, Maik [Hrsg.]: Materialität-Digitalisierung-Bildung. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2023, S. 13-29
Leineweber, Christian [Hrsg.]; Waldmann, Maximilian [Hrsg.]; Wunder, Maik [Hrsg.]: Materialität-Digitalisierung-Bildung. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2023, S. 13-29
Die Reflexion über das Erzieherische an der Technik (Anfang/Mitte des 20. Jahrhunderts) wandelte sich zu der heute verstärkten Thematisierung des Duals von Bildung und Digitalisierung. Der Beitrag versucht die These zu plausibilisieren, der zufolge
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::9cee63c02d27eb55ec9b634ce829a8d5
https://doi.org/10.35468/5979-02
https://doi.org/10.35468/5979-02
Publikováno v:
Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2023, 262 S.
Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2023, 262 S.
Der Sammelband ist durch die Frage geleitet, ob die digitale Sphäre eine Materialität vorweist. Antworten werden im Horizont des erziehungswissenschaftlichen Grundbegriffs der Bildung ausge
Der Sammelband ist durch die Frage geleitet, ob die digitale Sphäre eine Materialität vorweist. Antworten werden im Horizont des erziehungswissenschaftlichen Grundbegriffs der Bildung ausge
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::cb87a2078eaaa71a24329fe53fbca5fc
Autor:
Unterberg, Lisa
Publikováno v:
Materialität – Digitalisierung – Bildung ISBN: 9783781525399
Leineweber, Christian [Hrsg.]; Waldmann, Maximilian [Hrsg.]; Wunder, Maik [Hrsg.]: Materialität-Digitalisierung-Bildung. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2023, S. 30-43
Leineweber, Christian [Hrsg.]; Waldmann, Maximilian [Hrsg.]; Wunder, Maik [Hrsg.]: Materialität-Digitalisierung-Bildung. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2023, S. 30-43
Eine historische Betrachtung von Knöpfen und ihrer symbolischen Bedeutung für das Verständnis und die Bedienbarkeit auch von komplexen Endgeräten in der heuten Zeit bilden den Startpunkt der Überlegungen. Am Beispiel der Fotografie, die im 19. J
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::8e8b79b731e848f0562de44df7a6c550
https://doi.org/10.35468/5979-03
https://doi.org/10.35468/5979-03
Autor:
Karin Manz, Lucien Criblez
Publikováno v:
Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften 30 (2008) 3, S. 419-445
Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften 30 (2008) 3, S. 419-445
Anlässlich des 30-jährigen Bestehens der Schweizerischen Zeitschrift für Bildungswissenschaften, 1979-1999 zunächst unter dem Titel Bildungsforschung und Bildungs
Anlässlich des 30-jährigen Bestehens der Schweizerischen Zeitschrift für Bildungswissenschaften, 1979-1999 zunächst unter dem Titel Bildungsforschung und Bildungs
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::d36597f4467fb09ed55482bf0f5389c3
https://doi.org/10.24452/10.24452/sjer.30.3.1
https://doi.org/10.24452/10.24452/sjer.30.3.1
Autor:
Naber, Claudia
Die vorliegende Arbeit beschäftigt sich mit der elementarpädagogischen Fachzeitschrift „Unsere Kinder“. Sie untersucht die Entwicklung des Periodikums ab dem Jahr 1980 bis in die Gegenwart. Ausgehend von der Annahme, dass Pädagogik immer in di
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_____10650::f5ef0ce4aeb9bb5007887a49114408c2
Autor:
Suzuki, Kazujo
Publikováno v:
Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research, 1, 1
Mit diesem Beitrag wird das Ziel verfolgt, einen ersten Überblick über die Lage der qualitativen Forschung in den Sozialwissenschaften in Japan zu geben. Dabei werden u.a. folgende Themenbereiche fokussiert: Qualitativ-psychologische Forschung (auc
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http://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/9801
Autor:
Kaiser, Franz
Publikováno v:
Faßhauer, Uwe [Hrsg.]; Fürstenau, Bärbel [Hrsg.]; Wuttke, Eveline [Hrsg.]: Berufs-und wirtschaftspädagogische Analysen – aktuelle Forschungen zur beruflichen Bildung. Opladen [u.a.] : Verlag Barbara Budrich 2012, S. 165-177.-(Schriftenreihe der Sektion Berufs-und Wirtschaftspädagogik der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE))
Faßhauer, Uwe [Hrsg.]; Fürstenau, Bärbel [Hrsg.]; Wuttke, Eveline [Hrsg.]: Berufs- und wirtschaftspädagogische Analysen – aktuelle Forschungen zur beruflichen Bildung. Opladen [u.a.] : Verlag Barbara Budrich 2012, S. 165-177. - (Schriftenreihe
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::404b2e0f1948db3850de292d24f83f89
https://www.pedocs.de/volltexte/2013/7115/
https://www.pedocs.de/volltexte/2013/7115/
Autor:
Berdelmann, Kathrin
Publikováno v:
Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 10 (2011) 5
Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 10 (2011) 5
Sammelrezension von: 1. Marie-Theres Schönbächler / Rolf Becker / Armin Hollenstein / Fritz Osterwalder (Hrsg.): Die Zeit der Pädagogik, Zeitperspektiven im erziehungswissenschaftlichen Disk
Sammelrezension von: 1. Marie-Theres Schönbächler / Rolf Becker / Armin Hollenstein / Fritz Osterwalder (Hrsg.): Die Zeit der Pädagogik, Zeitperspektiven im erziehungswissenschaftlichen Disk
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::db7ca57d22831a49072080df22475d32
http://www.pedocs.de/volltexte/2015/9860/pdf/EWR_2011_5_Berdelmann_Sammelrezension_Schoenbaechler_ua_Zeit_und_Paedagogik.pdf
http://www.pedocs.de/volltexte/2015/9860/pdf/EWR_2011_5_Berdelmann_Sammelrezension_Schoenbaechler_ua_Zeit_und_Paedagogik.pdf