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pro vyhledávání: '"História da educação"'
Autor:
Danilo da Silva Knapik
Publikováno v:
Revista Espaço, Pp 12-33 (2024)
Este trabalho teve o objetivo de conhecer o perfil de estudantes surdos, no período de 1856 a 1873, do atual Instituto Nacional da Educação de Surdos – INES. Os dados foram coletados em diversos documentos disponíveis nos seguintes acervos: Ins
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https://doaj.org/article/c5f6360f5281410f909aa69c11b76514
Autor:
Cassia Geciauskas Sofiato
Publikováno v:
Revista Espaço, Pp 34-46 (2024)
Em 1857, foi fundada a primeira instituição para o trabalho educacional com pessoas surdas no Brasil, o Imperial Instituto para Surdos-Mudos. Ele foi criado com a anuência de Dom Pedro II e com os esforços de Edouard Huet e objetivava a formaçã
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https://doaj.org/article/8f3ede0433a1410cbbdad139365c1107
Autor:
Carlos Eduardo Vieira, Eduardo Lautaro Galak, José Gonçalves Gondra, Olívia Morais de Medeiros Neta, Raquel Discini de Campos
Publikováno v:
Revista Brasileira de História da Educação, Vol 24, Iss 1 (2024)
O número 24 da Revista Brasileira de História da Educação (RBHE), publicado ao longo de 2024, vem a público em um ano em que acontecimentos, memórias e histórias, de diferentes naturezas, temporalidades e escalas repercutem, tanto na esfera ac
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https://doaj.org/article/777c0b51cf90463994071aae3b978697
Publikováno v:
Revista Brasileira do Caribe, Pp 1-11 (2024)
Neste artigo, analisamos a função dos sentidos internos e externos na aprendizagem segundo Tomás de Aquino (século XIII). A fonte que estudamos é o conjunto de Questões ministradas pelo teólogo dominicano no Studium Generale de Santa Sabina, e
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https://doaj.org/article/7a84ab0041fc4a09a359f0f921579c3d
Publikováno v:
Acta Scientiarum: Education, Vol 46, Iss 1 (2024)
Neste estudo aborda-se o processo de formalização do uniforme escolar no Liceu Maranhense, utilizando-se como fonte principal, as notícias publicadas na imprensa local entre 1894-1898, no intuito de compreender os posicionamentos iniciais sobre su
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https://doaj.org/article/840c6013a4cd49388de2b3f4df0b6a52
Publikováno v:
Acta Scientiarum: Education, Vol 46, Iss 1 (2024)
Os mercedários chegaram à Amazônia em 1639, e no ano seguinte, fundaram seu primeiro convento em Belém no Estado independente do Grão-Pará e Maranhão, ao final do período da União Ibérica (1580-1640). Vindos de Quito, no Vice-Reino do Peru,
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https://doaj.org/article/e70f37713d8f4d0d9b2497ed192230d3
Publikováno v:
Revista Brasileira de História da Educação, Vol 25, Iss 1 (2024)
O artigo objetiva compreender a educação brasileira oitocentista nas trinta e sete cartas escritas pela preceptora da educação Ina von Binzer durante sua estada no Brasil, entre os anos 1881 e 1883. Atentos à metodologia da história cultural, d
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https://doaj.org/article/ac94edc09ba74683b1aa0acc91a93a0e
Publikováno v:
Revista Brasileira de História da Educação, Vol 25, Iss 1 (2024)
Este artigo analisa os discursos produzidos pela Sociedade Pestalozzi de Minas Gerais sobre o financiamento do ensino especial, os estudantes ‘excepcionais’ e as suas famílias. Tais discursos foram publicados entre os anos de 1933 e 1979 por mei
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https://doaj.org/article/9f2b0c4cab4d4abda864d2ac7e6d77e0
Publikováno v:
Revista Brasileira de História da Educação, Vol 25, Iss 1 (2024)
Este artigo propõe debater aspectos de uma pesquisa interinstitucional, que resultou na produção do Dicionário de autoras(es) de cartilhas e livros de leitura no Brasil (século XIX), publicado em 2023 pela Editora Cegraf UFG. Objetivamos problem
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https://doaj.org/article/723fc8d458d34e5f87b66335f643a95c
Publikováno v:
Revista Brasileira de História da Educação, Vol 25, Iss 1 (2024)
O presente artigo tem por objetivo analisar as experiências instrutivas formuladas por meio das corridas de cavalos em Curitiba entre os anos de 1873 (momento que um hipódromo é construído) e 1897 (ano em que um novo prado de corridas passa a ser
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https://doaj.org/article/261ece2a636148679d81897d9fcfd762