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pro vyhledávání: '"História da Educação Musical"'
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Caminhos da Educação, Vol 5, Iss 1 (2023)
Esta pesquisa tem como horizonte investigar a formação e as práticas interpretativas dos professores doutores e doutorandos que têm o violão como instrumento e que atuam em instituições federais de ensino em Teresina. Sendo assim, os objetivos
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https://doaj.org/article/35822e5eb3f64070a026f812c09e795e
Autor:
Roque Correa Júnior, Dilmeire Sant’Anna Ramos Vosgerau, Carlos Nascimento Silla Júnior, Beatriz Maria Zoppo
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Educação (Santa Maria. Online), Vol 48, Iss 1 (2023)
Desde o período de atuação dos Jesuítas até os dias atuais, a música tem se mostrado presente nos mais diversos aspectos da vida social do Brasil, seja na educação, na religião ou entretenimento. Diante disso, esta pesquisa documental visa c
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https://doaj.org/article/8fca5d99ca974667b7bc5ae686b55daf
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Revista Brasileira de História da Educação, Vol 23, Iss 1 (2023)
Apresentação crítica seguida de tradução da ‘Au jardin d’enfants’ e ‘Enfants d’hier, d’aujourd’hui, de demain’, dois textos escritos pelo compositor e pedagogo Émile Jaques-Dalcroze (1865-1950) e publicados em 1942 na obra Souve
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https://doaj.org/article/b436f3a947304f2db3287d42e7127a58
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Caminhos da Educação, Vol 4, Iss 2 (2022)
O presente trabalho buscou investigar as técnicas de ensino musical utilizadas no Coral dos Vaqueiros de União-PI a partir da sua criação em 1987, e que esteve sob as regências dos maestros Aurélio Melo e Emmanuel Coelho Maciel. A pesquisa foi
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https://doaj.org/article/3dcdce03361f4acb894c282548972b5d
Autor:
Inês de Almeida Rocha
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Caminhos da Educação, Vol 4, Iss 2 (2022)
Este artigo tem como objetivo analisar as concepções e práticas pedagógicas expressas na imprensa do Rio de Janeiro durante as décadas de 1930 e 1940, que estão acessíveis atualmente na plataforma digital da Hemeroteca da Biblioteca Nacional.
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https://doaj.org/article/16ac604cf64c426996846d2efe4f9e34
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Caminhos da Educação, Vol 4, Iss 2 (2022)
A Revista Caminhos da Educação: diálogos, culturas e diversidades publica seu segundo número do ano 2022. O periódico segue com sua política editorial de promover diálogos entre os diferentes campos da área de educação, privilegia epistemol
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https://doaj.org/article/6f31dab168844823955f66d1e1647efa
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Caminhos da Educação, Vol 4, Iss 2 (2022)
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https://doaj.org/article/4c16f4a0a787488fb501f53350202db3
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Caminhos da Educação, Vol 3, Iss 1 (2021)
O presente texto tem por objetivo identificar traços do conservadorismo, pedagógico e teórico, que é preponderante na história do ensino de música nas escolas brasileiras. O recorte observado tem início com as práticas jesuíticas, ainda no p
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https://doaj.org/article/43a020b8c0ef46cabf403498f56319c6
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Caminhos da Educação, Vol 3, Iss 1 (2021)
O artigo é um recorte de relato de pesquisa sobre aulas, eventos e atividades de educação musical, no âmbito do projeto Casa de Iniciação às Artes (CIART), desenvolvido no município de Duque de Caxias, Baixada Fluminense, Estado do Rio de Jan
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https://doaj.org/article/62c87d6c09d947bfbc356bb3871a0483
Autor:
Gilberto Vieira Garcia
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Caminhos da Educação, Vol 3, Iss 1 (2021)
O objetivo deste artigo é apresentar uma perspectiva da História da Educação Musical que se desenvolve para além das instituições escolares, especificamente no campo da Cultura. A questão central será tentar compreender como o campo da Cultu
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