Zobrazeno 1 - 10
of 47 373
pro vyhledávání: '"Hirosaki University"'
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Publikováno v:
弘前大学教育学部紀要. 128:39-44
本研究は2018年から2021年度の生徒の体力測定結果を検討し，これからの「健康教育」を行う上での資料とすることを目的とした．対象として本学附属中学校に所属していた生徒延べ1886名
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::c175d5d153d17b7994a17e793f62f25f
https://hirosaki.repo.nii.ac.jp/records/7029
https://hirosaki.repo.nii.ac.jp/records/7029
Publikováno v:
弘前大学教養教育開発実践ジャーナル. 6:91-104
This activities report discusses the development and instruction of a new high-school English education outreach program run by the Self Access Learning Center (named, The English Lounge), which is a part of The Center for Liberal Arts Development &
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::34ffd48e48ba837800ddf8c6a2e3e9e8
https://hirosaki.repo.nii.ac.jp/records/6930
https://hirosaki.repo.nii.ac.jp/records/6930
Publikováno v:
弘前大学教養教育開発実践ジャーナル. 6:73-81
This paper examines what Japanese students learned by participating in the process of creating teaching material and through "Tandem learning" during the "Hirosaki University Summer program 2021", a short-term program for international students. A qu
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::d7dd2c01f064be0f54fda85c36eef4ce
https://hirosaki.repo.nii.ac.jp/records/6928
https://hirosaki.repo.nii.ac.jp/records/6928
Publikováno v:
人文社会科学論叢. 13:1-28
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::cd439781be45daf55f12fd3b4aacecee
https://hirosaki.repo.nii.ac.jp/records/6932
https://hirosaki.repo.nii.ac.jp/records/6932