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pro vyhledávání: '"Hintergrundmerkmale"'
Publikováno v:
ZUMA Nachrichten, 19, 37, 35-62
'Ausgehend von der Annahme, daß soziale Differenzierung räumliche Differenzierung bewirkt, sind die Wohngebiete der Befragten des Sozialwissenschaften-Bus 2/1995 nach stadt- und wohnquartierstypisierenden Merkmalen klassifiziert worden. Ziel war es
Externí odkaz:
http://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/20889
Autor:
Andreas Seifert, Carina Caruso
Publikováno v:
PraxisForschungLehrer*innenBildung, Vol 3, Iss 1 (2021)
Im Zentrum dieses Beitrags stehen Ergebnisse der Messung pädagogischer Kompetenzen Studierender, die das Praxissemester absolviert haben. Das bildungswissenschaftliche Wissen, Kompetenzselbsteinschätzungen sowie die Einschätzung der im Praxissemes
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/f7b6872e38a04c20946fb66d3b2e0634
Publikováno v:
Zeitschrift für Erziehungswissenschaft; Oct2024, Vol. 27 Issue 5, p1281-1303, 23p
Autor:
Seifert, Andreas, Caruso, Carina
Publikováno v:
PraxisForschungLehrer*innenBildung. Zeitschrift für Schul-und Professionsentwicklung. (PFLB)
Im Zentrum dieses Beitrags stehen Ergebnisse der Messung pädagogischer Kompetenzen Studierender, die das Praxissemester absolviert haben. Das bildungswissenschaftliche Wissen, Kompetenzselbsteinschätzungen sowie die Einschätzung der im Praxissemes
Publikováno v:
Zeitschrift für Bildungsforschung; Dec2023, Vol. 13 Issue 3, p385-411, 27p
Autor:
Elsäßer, Sibylle Dorothee
Welche Komponenten umfasst die Leistungsbeurteilung am Ende der Grundschulzeit aus Sicht der Lehrkraft? Welche individuellen kognitiven und nicht-kognitiven Schülermerkmale spiegeln sich in der Deutsch- und Mathematiknote der vierten Klasse wider, u
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::90840838746b55caeb3a725fd6affb12
Autor:
Hemming, Karen, Tillmann, Frank
Publikováno v:
Zeitschrift für Pädagogik; mai/jun2022, Vol. 68 Issue 3, p307-327, 21p
Publikováno v:
Zeitschrift für Erziehungswissenschaft; Feb2023, Vol. 26 Issue 1, p105-140, 36p
Autor:
Simon, Annika
Publikováno v:
Zeitschrift für Gastroenterologie; Aug2024, Vol. 62 Issue 8, p1178-1180, 3p
Publikováno v:
Zeitschrift für Pädagogische Psychologie. Nov2018, Vol. 32 Issue 3, p155-169. 15p.