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pro vyhledávání: '"Hilda Sánchez Vera"'
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CPU-e, Iss 21 (2015)
Algunas investigaciones que analizan la interacción en el salón de clases, identifican el nivel cognitivo de las preguntas, debido a que es una de las principales estrategias implementadas por los profesores durante las clases para la construcción
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https://doaj.org/article/2b563968a2064e98a1b2c0e25a4a8e95
