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Autor:
Hertel, Thorsten
Publikováno v:
Discourse: Journal of Childhood & Adolescense Research / Diskurs Kindheits- und Jugendforschung; 2024, Vol. 19 Issue 3, p321-340, 20p
Autor:
Hertel, Thorsten
Publikováno v:
Zeitschrift für Qualitative Forschung, 23, 2, 229-244
Ausgehend von einer Rekapitulation der jüngeren Debatte um neue methodologische Kategorien fragt der Beitrag nach dem Stellenwert machtanalytischer Perspektiven innerhalb der Praxeologischen Wissenssoziologie. In der Bezugnahme auf die vorhergehende
Externí odkaz:
https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/90715
Autor:
Hertel, Thorsten
Publikováno v:
Sozial Extra; Apr2023, Vol. 47 Issue 2, p74-78, 5p
Autor:
Hertel, Thorsten
Dissertation, Universität Duisburg-Essen, 2020
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=unidue___bib::d8670579dde2cfbc37acaf558304780a
Autor:
Hertel, Thorsten
Publikováno v:
Zeitschrift für Qualitative Forschung
Maier, Maja S.
Keßler, Catharina I.
Deppe, Ulrike
Leuthold-Wergin, Anca
Sandring, Sabine
Qualitative Bildungsforschung: methodische und methodologische Herausforderungen in der Forschungspraxis
Studien zur Schul-und Bildungsforschung, Bd. 68
Wiesbaden
Springer VS
Maier, Maja S.
Keßler, Catharina I.
Deppe, Ulrike
Leuthold-Wergin, Anca
Sandring, Sabine
Qualitative Bildungsforschung: methodische und methodologische Herausforderungen in der Forschungspraxis
Studien zur Schul-und Bildungsforschung, Bd. 68
Wiesbaden
Springer VS
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1272::fed9a477fb331dcbced5be48cbd04aa6
https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/61865
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Akademický článek
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