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pro vyhledávání: '"Herrera Núñez, Yudi"'
Autor:
Sánchez Vázquez, María José, Herrera Núñez, Yudi, Cruz Vadillo, Rodolfo, Salinas Herrera, José Aladier
Liberar el potencial humano de quienes están en alguna situación de discapacidad se vuelve un objetivo prioritario en la lucha por la igualdad de oportunidades proclamado a partir del ideario doctrinal de los derechos humanos. En este camino de rei
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1329::f6311e3053bfa5e53b84080386764c91
http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/144444
http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/144444
Autor:
Castañeda Meneses, Marta, Salas García, Ángela, Ramírez Peña, Luís Alfonso, Marín Gallego, José Duván, Mejía Quintana, Juliana, Nieto Bravo, Johan Andrés, Santamaría Rodríguez, Juan Esteban, Quitián Álvarez, Eduard Andrés, Salinas Herrera, José Aladier, Sánchez Vázquez, María José, Cruz Vadillo, Rodolfo, Sánchez Santacruz, Thalía, Saldivar Reyes, Andrea, Santana Valencia, Emma Verónica, Galicia Cordero, María Teresa, Herrera Núñez, Yudi
Este libro reúne diversas voces procedentes de tres ámbitos universitarios de América Latina: Chile, Colombia y México. Los escritos comparten la preocupación por construir, desde la comunicación y la educación, una cultura de paz en nuestros
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https://doi.org/10.15332/li.lib.2022.00282
https://doi.org/10.15332/li.lib.2022.00282
Publikováno v:
Revista Praxis & Saber; 2022, Vol. 13 Issue 35, p1-17, 17p
Publikováno v:
REICE. Ibero-American Journal on Quality, Effectiveness & Change in Education / REICE. Revista Iberoamericana Sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación; oct2022, Vol. 20 Issue 4, p69-88, 20p
Autor:
Herrera-Núñez, Yudi, Dapelo, Bianca
Publikováno v:
Revista Praxis & Saber; 2022, Vol. 13 Issue 32, p1-18, 18p
Publikováno v:
Formación universitaria, Volume: 12, Issue: 4, Pages: 27-38, Published: AUG 2019
Resumen: Se determina el tipo de estrategias de aprendizaje más empleadas por los estudiantes, de acuerdo a los niveles de desempeño académico y a algunas variables contextuales en su primer año de educación superior. Esto se hace con el objetiv
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http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-50062019000400027&lng=en&tlng=en
http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-50062019000400027&lng=en&tlng=en
Autor:
Herrera Núñez, Yudi
Publikováno v:
OXIMORA Revista Internacional d'Ètica i Política; Núm. 13 (Jul-Dic 2018); 173-188
OXIMORA International Journal of Ethics and Politics; Núm. 13 (Jul-Dic 2018); 173-188
Oxímora. Revista Internacional de Ética y Política; Núm. 13 (Jul-Dic 2018); 173-188
RCUB. Revistas Científicas de la Universidad de Barcelona
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OXIMORA International Journal of Ethics and Politics; Núm. 13 (Jul-Dic 2018); 173-188
Oxímora. Revista Internacional de Ética y Política; Núm. 13 (Jul-Dic 2018); 173-188
RCUB. Revistas Científicas de la Universidad de Barcelona
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The feminization of the stage of migration in Chile, invisibility, and statistics that do not account for the migration of Afro-descendant women generate problems of asymmetric intercultural process. Our purpose was to investigate representation and
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https://revistes.ub.edu/index.php/oximora/article/view/22367
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Autor:
Herrera-Núñez, Yudi
Publikováno v:
Revista Lusofona de Educacao; 2020, Vol. 49 Issue 49, p11-26, 16p
Publikováno v:
Scripta Nova. Revista Electrónica de Geografía y Ciencias Sociales; Vol. 19 (2015)
Scripta Nova. Revista Electrónica de Geografía y Ciencias Sociales; V. 19 (2015)
RCUB. Revistas Científicas de la Universidad de Barcelona
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Scripta Nova: revista electrónica de geografía y ciencias sociales; 2015: Vol.: 19
Scripta Nova. Revista Electrónica de Geografía y Ciencias Sociales; V. 19 (2015)
RCUB. Revistas Científicas de la Universidad de Barcelona
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Scripta Nova: revista electrónica de geografía y ciencias sociales; 2015: Vol.: 19
El espacio es el objeto específico de la geografía, pero existen pocos estudios empíricos sobre su aprendizaje escolar. El tema del trabajo corresponde a la construcción escolar del espacio geográfico, en el contexto rural. El objetivo es invest
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https://revistes.ub.edu/index.php/ScriptaNova/article/view/15108
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Autor:
Alcayaga Toro, Rosa Emilia del Pilar, Herrera Núñez, Yudi Angélica, Burgos Bravo, José Miguel, Gómez y Méndez, José Manuel (Coordinador), Méndez Muros, Sandra (Coordinador), García-Estévez, Noelia (Coordinador), Cartes-Barroso, Manuel J. (Coordinador)
Publikováno v:
idUS. Depósito de Investigación de la Universidad de Sevilla
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https://idus.us.es/handle/11441/36884
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