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pro vyhledávání: '"Hernando Báez-Osorio"'
Autor:
Julio Torales, Iván Barrios, Jazmín Barrios, Hernando Báez-Osorio, Enrique Sánchez-Piris, Edis Ortigoza-Alves, Jorge Villalba-Arias, Noelia Ruíz-Díaz, Marcelo O'Higgins, Diego Amarilla, José Almirón-Santacruz, Tomás Caycho-Rodríguez, João Mauricio Castaldelli-Maia, Antonio Ventriglio, Red de Estudiantes Investigadores en Neurociencias
Publikováno v:
Medicina Clínica y Social, Vol 7, Iss 2 (2023)
Introducción: los estudiantes de medicina son vulnerables al malestar psicológico y se enfrentan a una serie de factores estresantes como las presiones académicas, las preocupaciones económicas y las dificultades en las relaciones interpersonales
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/b9d2666baeea47e9a583ba8d0aaf17ee
Autor:
Iván Barrios Coronel, María Isabel Patiño, Jazmín Barrios Coronel, Hernando Báez Osorio, Telmo Raúl Aveiro Róbalo, Ema Maidana Pont, Edis Ortigoza Alvez, Jorge Villalba Arias, João Mauricio Castaldelli Maia, Antonio Ventriglio, Julio César Torales
Publikováno v:
Anales de la Facultad de Ciencias Médicas (Asunción), Volume: 56, Issue: 1, Pages: 32-40, Published: APR 2023
RESUMEN Introducción: La autorregulación del aprendizaje se refiere a la modulación de los procesos afectivos, cognitivos y conductuales a lo largo de una experiencia de aprendizaje para alcanzar un nivel de logro deseado. Los estudiantes que tien
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::490a92094b2f0f59b9303ed530d31a75
http://scielo.iics.una.py/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1816-89492023000100032&lng=en&tlng=en
http://scielo.iics.una.py/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1816-89492023000100032&lng=en&tlng=en
