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pro vyhledávání: '"Hernández Pino, Ulises"'
Autor:
Carrascal Reyes, Mary Cristina, LaraSilva, Emigdio Andres, Hernández, Ivan Eduardo, Hernández Pino, Ulises
Publikováno v:
Revista Ingenierías Universidad de Medellín, Volume: 20, Issue: 39, Pages: 71-83, Published: 28 JUN 2022
In the development of the research project “Strengthening and expanding the coverage of postgraduate training in Educational Innovation with ICTs through virtual education strategies relevant to the socio-cultural context of the region”, the mean
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______618::c6679e98e514b4718f60961c16eb3397
http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1692-33242021000200071&lng=en&tlng=en
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Publikováno v:
Repositorio Digital Univalle
Universidad del Valle
instacron:Universidad del Valle
Universidad del Valle
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Es común encontrar que la creación de materiales educativos digitales se realice desde alguna metodología de desarrollo software, sin embargo, hemos encontrado que esta forma de asumir la creación y uso de materiales educativos no supera el esque
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::e811d2de0ea0a70f3cda2ab339e55e5c
Publikováno v:
Repositorio ICESI
Universidad ICESI
instacron:Universidad ICESI
Universidad ICESI
instacron:Universidad ICESI
En Colombia, en la última década se han realizado esfuerzos tendientes a incluir a las Tecnologías de la información y las comunicaciones [TIC] en los procesos de la gestión escolar, buscando fomentar la calidad y la innovación educativa. El pr
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::3d22250cb833a86690be36f74bdb35a6
http://www.icesi.edu.co/revistas/index.php/sistemas_telematica/article/view/1749
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Autor:
Collazos Ordóñez, César Alberto, Pantoja Yepez, Wilson Libardo, Hernández Pino, Ulises, Solarte Sarasty, Mario Fernando, Agredo Méndez, Guefry Leider, Vásquez, Gabriel
Publikováno v:
Repositorio UN
Universidad Nacional de Colombia
instacron:Universidad Nacional de Colombia
Universidad Nacional de Colombia
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Desde la perspectiva del impacto que los Objetos de Aprendizaje puedan tener en procesos de formación de los estudiantes (fin último de cualquier recurso educativo); la mayoría de trabajos se centra en la verificación del cumplimiento de estánda
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::a0069b84385a557a383d162c2a5aa23f
https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/24107
https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/24107
Autor:
Carrascal Reyes, Mary Cristina1,2,3 mcarrasc@unicauca.edu.co, Lara Silva, Emigdio Andres4,5 alara@unicauca.edu.co, Hernández, Ivan Eduardo5,6 ihernan@unicauca.edu.co, Hernández Pino, Ulises7,8,9 ulises@unicauca.edu.co
Publikováno v:
Revista Ingenierías Universidad de Medellin. jul-dic2021, Vol. 20 Issue 39, p71-83. 13p.
Autor:
MORENO-CHAUSTRE, JORGE JAIR1 jjmoreno@unicauca.edu.co, ANDRADE-SOSA, HUGO HERNANDO2 handrade@uis.edu.co, GARCÍA-GONZÁLEZ, JOSE RAFAEL3 jgarcia@uac.edu.co, HERNÁNDEZ-PINO, ULISES4 ulises@unicauca.edu.co, MAESTRE-GÓNGORA, GINA PAOLA5 gmaestre@simon.uis.edu.co, LÓPEZ-MÓLINA, GIOVANNI6 glopez@simon.uis.edu.co
Publikováno v:
UIS Ingenierías. ene-jun2014, Vol. 13 Issue 1, p7-22. 16p.