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pro vyhledávání: '"Hernández Barrios, Aldo"'
Publikováno v:
In Revista Latinoamericana de Psicología May-August 2017 49(2):146-160
Publikováno v:
In Suma Psicológica January-June 2017 24(1):9-16
Autor:
Hernández Barrios, Aldo
Publikováno v:
Repositorio Institucional UPN
Universidad Pedagógica Nacional
instacron:Universidad Pedagógica Nacional
Universidad Pedagógica Nacional
instacron:Universidad Pedagógica Nacional
Tesis de grado donde el autor se propuso diseñar e implementar una intervención pedagógica -orientada a enseñar a reflexionar en torno a las actividades de aula- y evaluar sus posibles efectos sobre la metacognición, el aprendizaje autorregulado
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::e6b0021183309fb52b50789b2d73f051
Publikováno v:
Clínica y Salud, Volume: 29, Issue: 1, Pages: 39-44, Published: 2018
Children’s mental problems remain one of the central topics in governments’ agendas because of their negative impact at social and economic levels. The present paper is a single case study, with A-B design with concurrent control through behavior
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______624::19e55d280cde58d2116c534cc9a5a45e
http://scielo.isciii.es/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1130-52742018000100039&lng=en&tlng=en
http://scielo.isciii.es/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1130-52742018000100039&lng=en&tlng=en
Akademický článek
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Autor:
Hernández Barrios, Aldo
Publikováno v:
Revista Colombiana de Educación, Issue: 66, Pages: 151-172, Published: JAN 2014
El propósito de este estudio fue realizar una revisión bibliométrica de los artículos científicos publicados entre 2003 y 2013 en idioma inglés, asociados con el estilo cognitivo en su dimensión de independencia dependencia de campo (DIC) en e
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______618::6359644596e2c0b2b2df449cf933f8eb
http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0120-39162014000100007&lng=en&tlng=en
http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0120-39162014000100007&lng=en&tlng=en
Publikováno v:
RIUCaC-Repositorio U. Católica
Universidad Católica de Colombia
instacron:Universidad Católica de Colombia
Universidad Católica de Colombia
instacron:Universidad Católica de Colombia
The purpose of research was to identify differences in the transfer task performance when set achievement criteria, versus lack a criteria in the training. The population was 12 adolescents, who were assigned to two experimental conditions. In the fi
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::82e68fe135de7cffb8c535e542e491ac
Publikováno v:
RIUCaC-Repositorio U. Católica
Universidad Católica de Colombia
instacron:Universidad Católica de Colombia
Universidad Católica de Colombia
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Este artículo de investigación presenta los resultados de un estudio que evaluó los efectos de tres variaciones del entrenamiento de la correspondencia decir-hacer (decir la instancia de los estímulos, las dimensiones que los relacionan o concept
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::fb0f9f1ac918669fb78e08ff4d9b685c
http://hdl.handle.net/10983/602
http://hdl.handle.net/10983/602
Autor:
CRUZ-BECERRA, DUILIO, BURUNAT-GUTIÉRREZ, ENRIQUE, HERNÁNDEZ-BARRIOS, ALDO, PÉREZ-ACOSTA, ANDRÉS MANUEL
Publikováno v:
Universitas Psychologica, Volume: 8, Issue: 2, Pages: 507-518, Published: AUG 2009
The purpose of this study was to examine parade horses' auditory discrimination among four types of equine gaits: paso-fino ("fine step"), trote-reunido ("two -beat trot"), trocha ("trot"), and galope -reunido ("gallop"). Two experimentally naive hor
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______618::9496a3c1c61227e5b69a49c5a9e81bce
http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1657-92672009000200017&lng=en&tlng=en
http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1657-92672009000200017&lng=en&tlng=en
Publikováno v:
Studiositas; ago2010, Vol. 5 Issue 2, p61-77, 17p