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pro vyhledávání: '"Hernán A. Pérez"'
Autor:
Hernán Gabriel Pérez Buelvas
Publikováno v:
HOW, Vol 31, Iss 2 (2024)
This research focuses on how designing, implementing, and evaluating didactic strategies and activities based on scaffolding with visualization and the use of graphic organizers guide the process of reading comprehension in an eighth-grade public sch
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https://doaj.org/article/b6a1721c0fa240ad9abdffdf34d654e8
Evaluar el impacto de las inspecciones de seguridad en el nivel de vulnerabilidad del Colegio Sintrafec ´Hernán silva Pérez ´ de Ibagué En estas épocas tan cambiantes como las de ahora, las organizaciones están siendo obligadas a adaptarse al
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::2bec55cb4415a428d1402c02a03f620d
https://hdl.handle.net/10656/11637
https://hdl.handle.net/10656/11637
Autor:
López, Hugo Luis, Ponte Gómez, Justina
Publikováno v:
hlopez@fcnym.unlp.edu.ar
Facultad de Ciencias Naturales y Museo, Universidad Nacional de La Plata
Facultad de Ciencias Naturales y Museo, Universidad Nacional de La Plata
A través de esta serie intentaremos conocer diferentes facetas personales de los integrantes de nuestra “comunidad”.El cuestionario, además de su principal objetivo, con sus respuestas quizás nos ayude a encontrar entre nosotros puntos en com
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______229::6f57c5748b9286d4b9b7695684e193c4
https://hdl.handle.net/1834/30445
https://hdl.handle.net/1834/30445
Autor:
Lopez, Hugo Luis, Ponte Gomez, Justina
Publikováno v:
CONICET Digital (CONICET)
Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas
instacron:CONICET
Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas
instacron:CONICET
Nombre y apellido completos: Cristian Hernán Fulvio Pérez Lugar de nacimiento: Capital Federal Lugar, provincia y país de residencia: Puerto Madryn, Chubut, Argentina Título máximo, Facultad y Universidad: Licenciado en Ciencias Biológicas, Dep
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::5970d2cbd72998112b5cb5dec489ee07
http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/34819
http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/34819
Autor:
Andrés Marino Álvarez-Meza, Héctor Fabio Torres-Cardona, Mauricio Orozco-Alzate, Hernán Darío Pérez-Nastar, German Castellanos-Dominguez
Publikováno v:
Sensors, Vol 23, Iss 12, p 5574 (2023)
Sound synthesis refers to the creation of original acoustic signals with broad applications in artistic innovation, such as music creation for games and videos. Nonetheless, machine learning architectures face numerous challenges when learning musica
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https://doaj.org/article/f81461cd95214c1ca2b51dd96105efe7
Autor:
Lorena Viola, Néstor H. García, Hernán A. Pérez, Luis J. Armando, Mariana N. Carrillo, Sonia E. Muñoz, Laura R. Aballay
Publikováno v:
Perspectivas en Nutrición Humana, Vol 22, Iss 2, Pp 139-150 (2020)
Antecedentes: las enfermedades cardiovasculares son la principal causa de morbimortalidad mundial. La obesidad, sarcopenia, actividad física insuficiente y las conductas sedentarias impactan de manera sinérgica en el riesgo cardiovascular. Objetivo
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https://doaj.org/article/d7fcce72b8064f5bb65dd8459673eac9
Autor:
Medina Rodríguez, Zuliet1 zulietmr@gmail.com, Pérez Villanueva, Hernán David2 albprietom@gmail.com, Prieto Moreno, Alberto Sergio3 hernandpv41@gmail.com
Publikováno v:
Ingeniería Electrónica. Automatica y Comunicaciones. 2024, Vol. 45 Issue 2, p1-18. 18p.
Publikováno v:
Revista Latinoamericana Ogmios. 3:113-118
Publikováno v:
Revista Oratores. :100-116
El presente ensayo tiene como objetivo revisar las tendencias relacionadas al curr?culo escolar y a las caracter?sticas de las tendencias curriculares contempor?neas, adem?s de presentar las nuevas disposiciones curriculares basadas en las tendencias
Publikováno v:
Spanish in Context. 19:405-431
In this paper, we put to the test the validity of the theory of isochrony using data from Chilean Spanish. Spanish has been historically classified as syllable-timed, meaning its basic unit of prosody is the syllable. However, recent studies have sho