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Autor:
Hermann Röhrs
Publikováno v:
Paedagogica Historica. 33:45-68
Der Beitrag zeigt am Beispiel der Reformpadagogik die vielfaltigen Wechselbezuge zwischen der deutschen und der amerikanischen Padagogik. Die Initiation dieser Wechselwirkung beginnt mit den Klassikern Frobel, Herbart, Kerschensteiner einerseits sowi
Autor:
Hermann Röhrs
Publikováno v:
Prospects. 24:169-183
Autor:
Hermann Röhrs
Publikováno v:
Prospects. 23:807-823
Autor:
Hermann Röhrs
Publikováno v:
International Review of Education. 39:333-336
Autor:
Hermann Röhrs
Publikováno v:
Bildung und Erziehung. 44:223-226
Autor:
Hermann Röhrs
Publikováno v:
Bildung und Erziehung. 43:145-158
Autor:
Hermann Röhrs
Publikováno v:
Heidelberger Jahrbücher ISBN: 9783540547983
Die Wahl der Thematik wird von drei Motiven bestimmt: Erstens soll sie zeigen, das die immer wieder angezweifelte Moglichkeit einer dauerhaften und belastbaren Annaherung nationaler Staaten dann realisierbar wird, wenn ubergeordnete und einsehbare Zi
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::412d78045ab57adb8ea155176e6c1e36
https://doi.org/10.1007/978-3-642-77094-4_7
https://doi.org/10.1007/978-3-642-77094-4_7
Autor:
Hermann Röhrs
Publikováno v:
Prospects. 12:523-531
Autor:
Hermann Röhrs
Publikováno v:
International Review of Education. 25:21-41
In diesem Aufsatz wird unter Berucksichtigung der leitenden padagogischen Ideen Maria Montessoris die innere Geschlossenheit ihrer Bestrebungen begrundet herausgestellt. Dazu werden die Wechselbezuge zwischen den einzelnen Wirkstatten und Werken gekl
Autor:
Hermann Röhrs
Publikováno v:
Compare: A Journal of Comparative and International Education. 10:85-91
(1980). Education for Peace in Primary Schools: experiments in Heidelberg. Compare: A Journal of Comparative and International Education: Vol. 10, No. 1, pp. 85-91.