Zobrazeno 1 - 9
of 9
pro vyhledávání: '"Hermann G. Ebner"'
Publikováno v:
Learning and Instruction. 13:191-203
The two studies presented investigate the conditions under which adults with different academic backgrounds (in terms of formal mathematical competencies and domain-specific knowledge in economics) use linear graphs as reasoning tools that can be tra
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::73ce390522cabc2c6a967c9a9cb2ab00
https://doi.org/10.1016/s0959-4752(02)00020-8
https://doi.org/10.1016/s0959-4752(02)00020-8
Publikováno v:
Erträge und Perspektiven berufs-und wirtschaftspädagogischer Forschung
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::3ab7d94598a2410cab56510c2a9829d2
https://doi.org/10.2307/j.ctvdf04n8.3
https://doi.org/10.2307/j.ctvdf04n8.3
Autor:
Hermann G. Ebner, Sandra Bausbacher
Publikováno v:
Chancengleichheit durch Personalpolitik ISBN: 9783834904652
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::22e1aa2fddc9414e3dac72bb3b38b970
https://doi.org/10.1007/978-3-8349-9560-5_20
https://doi.org/10.1007/978-3-8349-9560-5_20
Autor:
Hermann G. Ebner
Publikováno v:
Chancengleichheit durch Personalpolitik ISBN: 9783409422291
Chancengleichheit durch Personalpolitik ISBN: 9783409322294
Chancengleichheit durch Personalpolitik ISBN: 9783409122290
Chancengleichheit durch Personalpolitik ISBN: 9783409222297
Chancengleichheit durch Personalpolitik ISBN: 9783409322294
Chancengleichheit durch Personalpolitik ISBN: 9783409122290
Chancengleichheit durch Personalpolitik ISBN: 9783409222297
In so gut wie allen Beitragen zu diesem Thema wird die grose und weiter zunehmende Bedeutung der beruflichen Weiterbildung hervorgehoben. Die Rede ist von dem ‚Erfordernis lebenslangen Lernens‘, dem sich die Erwerbstatigen zu stellen hatten, von
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::2ec4ce131ba1f416cc3aef45517c6ad3
https://doi.org/10.1007/978-3-322-92154-3_19
https://doi.org/10.1007/978-3-322-92154-3_19
Berufs- und Wirtschaftspädagogik Dieser Band der Schriftenreihe der Sektion Berufs- und Wirtschaftspädagogik der DGfE präsentiert ein breites Spektrum an berufs- und wirtschaftspädagogischer Forschung. Dabei werden Fragen der Qualität von Lernun
Autor:
Carmela Aprea, Hermann G. Ebner
Publikováno v:
Lehren und Lernen in der beruflichen Erstausbildung ISBN: 9783810030559
In den vorherrschenden Prasentationsmedien wirtschaftsberuflichen Wissens — Lehrbucher, Arbeitsmaterialien — werden extensiv verschieden kombinierte Darbietungsmodi (Text, Graphik) eingesetzt. Graphische Darstellungen werden hier als Demonstratio
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::25062643b09cd9e07909e0ddd6ed68e6
https://doi.org/10.1007/978-3-663-10645-6_9
https://doi.org/10.1007/978-3-663-10645-6_9
Autor:
Hermann G. Ebner, Carmela Aprea
Publikováno v:
Modernisierung der Berufsbildung in Europa ISBN: 9783810030665
In den vorherrschenden Prasentationsmedien wirtschaftsberuflichen Wissens — Lehrbucher, Arbeitsmaterialien — werden extensiv verschiedene Darbietungsmodi (Text, Graphik) eingesetzt. Graphische Darstellungen werden hier als Demonstrations-, Erlaut
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::2ed6916aac98236caffda0613b0ab20b
https://doi.org/10.1007/978-3-663-10836-8_6
https://doi.org/10.1007/978-3-663-10836-8_6
Autor:
Hermann G. Ebner
Publikováno v:
Kompendium Weiterbildung ISBN: 9783810025784
Problematische ‚Karrieren‘ von theoretischen Konstrukten und Konzepten innerhalb der verschiedenen Unterrichtslehren und -praktiken haben Tradition. Die Herausbildung von Glaubensgemeinden der einen oder der anderen Richtung, ist nur eines der Sy
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::d62af496733dfabeecfd25e796cb4d14
https://doi.org/10.1007/978-3-322-97460-0_9
https://doi.org/10.1007/978-3-322-97460-0_9
Autor:
Hermann G. Ebner, Carmela Aprea
Publikováno v:
Lehren und Lernen in der beruflichen Aus-und Weiterbildung ISBN: 9783663106449
Es wird gepruft, ob — im Vergleich u.a. zur parallelen Darbietung von Text und Graphik — bessere Lernleistungen dann erzielt werden konnen, wenn die Lernenden in Textform dargebotene wirtschaftsberufliche Lerninhalte selbst in graphische Darstell
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::a5d9cc3f5731906ae4c7681afc771a64
https://doi.org/10.1007/978-3-663-10643-2_7
https://doi.org/10.1007/978-3-663-10643-2_7