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Publikováno v:
Revista Perspectivas: Notas sobre intervención y acción social. :127-145
La premisa de que hoy, como sociedad habitamos tiempos críticos, se presenta como un asunto cotidiano y difícil de contradecir. Si lo llevamos a la disciplina del Trabajo Social y sus roles históricos en las sociedades latinoamericanas, podemo
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::26eebe745a8dc3c6d16664f176f8de2b
https://doi.org/10.29344/07171714.39.2983
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Publikováno v:
Revista Realidad Educativa. 1:7-34
En el presente texto problematizamos un conjunto de elementos que surgen desde la discusión bibliográfica actualizada y la observación sistemática de nuestras experiencias de acción directa en comunidades educativas. Nuestra entrada a esas comun
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::0cd331c5f6090aa163fa9623303d2f78
https://doi.org/10.38123/rre.v1i1.63
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Publikováno v:
Ultima década v.27 n.52 2019
SciELO Chile
CONICYT Chile
instacron:CONICYT
SciELO Chile
CONICYT Chile
instacron:CONICYT
Resumen La participación se constituye como una noción polémica y polisémica, pues posee un abanico amplio de interpretaciones. Ante esta trampa conceptual, en el siguiente artículo profundizamos en el ejercicio de la participación juvenil estu
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::38764ce67178cfb279b77abc3259303a
http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-22362019000200065
http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-22362019000200065
