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Publikováno v:
Cadernos de História da Educação, Vol 19, Iss 3, Pp 890-902 (2020)
A formação pedagógica e a docência profissional da prof.ª Marinete Gomes Bezerra, nos anos de 1937-1940 (Escola Normal de Natal) e de 1941-1971 (escolas públicas urbanas e rural), respectivamente, são objetos de reflexão histórica do present
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https://doaj.org/article/c05cf2cd5a46480ab4fe64ebdd955d66
Autor:
Hercília Maria Fernandes
Publikováno v:
Cadernos de História da Educação, Vol 21, Pp e070-e070 (2022)
Falar de literatura pedagógica pressupõe considerar uma racionalidade orientada em saberes objetivados, que conquistaram sua excelência na e pela escrita. Essa literatura, no Brasil, se ligou ao modelo de formação docente da “caixa de utensíl
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https://doaj.org/article/2b015c86c2ed40eda1259318753269f6
Autor:
Mariana Martins Lopes Barroso, Hercília Maria Fernandes, Francisco de Assis Silva, Juliana Martins Lopes, Wênia Vertich Formiga Leite Barbosa
Publikováno v:
Revista Verde de Agroecologia e Desenvolvimento Sustentável, Vol 9, Iss 5, Pp 110-116 (2015)
O trabalho tem como título “Currículo da EJA: um caminho para o desenvolvimento social e econômico?”. A pesquisa, tendo como tema “Currículo da EJA e economia solidária”, se efetuou através da seguinte indagação: O currículo da EJA a
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https://doaj.org/article/71ce38b5e8004a749f6c85c3b28ddbfb
Publikováno v:
História da Educação ISBN: 9786586901795
Alice de Azevedo Monteiro foi uma educadora e escritora paraibana, que exerceu o magistério nas primeiras décadas do século vinte. Especializada no modelo pedagógico Kindergarten (Jardim de Infância), foi diretora fundadora do Jardim de Infânci
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::2ebb212958acaaa0df38c1cc9738cc1e
https://doi.org/10.46943/viii.conedu.2022.gt03.016
https://doi.org/10.46943/viii.conedu.2022.gt03.016
Publikováno v:
Revista Educação em Questão. 60
No estado da Paraíba, a partir dos anos 1920, efetua-se a circulação das ideias da Escola Nova. Entre as medidas da renovação escolar, a Diretoria do Ensino Primário cria a “Revista do Ensino” (1932-1942). Com base no exposto, objetiva-se r
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::8f6dd87c80832f277458c5665908de04
https://doi.org/10.21680/1981-1802.2022v60n63id27343
https://doi.org/10.21680/1981-1802.2022v60n63id27343
Autor:
Hercília Maria Fernandes
Publikováno v:
Revista Educação em Questão, Vol 53, Iss 39, Pp 255-260 (2015)
FROEBEL, Friedrich Wilhelm August. A educação do homem. Apresentação e Tradução Maria Helena Camera Bastos. Passo Fundo (RS): Universidade de Passo Fundo-UPF, 2001.
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::a19b5ab3bc455edbd837eb15de0b0015
https://doi.org/10.21680/1981-1802.2015v53n39id8530
https://doi.org/10.21680/1981-1802.2015v53n39id8530
Publikováno v:
Revista Educação em Questão, Vol 50, Iss 36, Pp 248-247 (2014)
MONTESSORI, Maria Tecla Artemesia. Pedagogia científica: a descoberta da criança. Tradução Aury Azélio Brunetti. São Paulo: Editora Flamboyant, 1965.
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::4b6b33297f2d4800016d1de6fbf5e59a
https://doi.org/10.21680/1981-1802.2014v50n36id7087
https://doi.org/10.21680/1981-1802.2014v50n36id7087