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Akademický článek
Proportional Topology Optimization under ‎Reliability-based Constraints
Autor: Rodrigo Amaral, Julian Borges, Herbert Gomes
Publikováno v: Journal of Applied and Computational Mechanics, Vol 8, Iss 1, Pp 319-330 (2022)
Topology optimization is a methodology widely used in the design phase that has gained space in engineering. On the other hand, uncertainty is present in material properties, loads, and boundary conditions in practically any design. The main goal for
Externí odkaz: https://doaj.org/article/c33f0605f97e4bd1880c830f6d4723e3
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[en] ENVIRONMENTAL PLANNING IN A COMMUNITY IN THE WEST ZONE OF RJ: AN URBAN MAPPING FROM THE PERSPECTIVE OF THE 2030 AGENDA (UN)
Autor: HERBERT GOMES DE BARROS BELO
[pt] A presente dissertação tem como proposta de estudo, analisar e propor ação interventiva local, tomando como referência analítica a Agenda 2030 para o desenvolvimento sustentável, pois considerando que no ano de 2015, após um longo perío
Externí odkaz: https://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/colecao.php?strSecao=resultado&nrSeq=59880@1
https://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/colecao.php?strSecao=resultado&nrSeq=59880@2
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Akademický článek
A QUALIDADE TOTAL COMO CONFORMAÇÃO DO CAMPO PEDAGÓGICO ATRAVÉS DA APRENDIZAGEM ORGANIZACIONAL: O CASO DA COMPANHIA CERVEJARIA BRAHMA
Autor: Herbert Gomes Martins
Publikováno v: Trabalho & Educação, Vol 2 (2013)
O presente trabalho é resultado da pesquisa de campo realizada durante o último trimestre de 1996 na Companhia Cervejaria Brahma, focando a planta industrial de Campo Grande, zona oeste da cidade do Rio de Janeiro, como pólo difusor do processo de
Externí odkaz: https://doaj.org/article/c2325db0a1c04fde8220fdd06eea182b
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Dissertation/ Thesis
Biologia do conhecer: fundamentos de uma teoria biointeracionista sobre a cognição para ensino de ciências da natureza
Autor: Herbert Gomes da Silva
Publikováno v: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USPUniversidade de São PauloUSP.
O presente trabalho teórico possui como tese a necessária compreensão da base biológica da cognição humana, para reconhecermos que a origem das referências dos fenômenos estudados pelas Ciências se dá a partir da nossa correlação interna,
Externí odkaz: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-26072018-111707/
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Dissertation/ Thesis
O explicar: a explicação humana na perspectiva do observador como ser biológico e cultural
Autor: Herbert Gomes da Silva
Publikováno v: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USPUniversidade de São PauloUSP.
Nesta pesquisa estudamos e defendemos o fenômeno do explicar a partir da perspectiva do observador. O sistema conceitual que ressalta o observador como ser biológico e cultural fundamenta-se na Teoria da Biologia do Conhecer de Humberto Maturana e
Externí odkaz: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81133/tde-25022013-133523/
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CURRICULOS ESTADUAIS DO NORDESTE E SUAS PERSPECTIVAS SOBRE AS TECNOLOGIAS DIGITAIS
Autor: Herbert Gomes da Silva
Publikováno v: Revista Docência e Cibercultura. 4:341-366
Este artigo trata da concepção e da relação entre os referenciais curriculares do Ensino Fundamental dos Estados do Nordeste e sua abordagem a respeito da formação na cultura digital, tendo como contexto a suspensão das aulas presenciais, tran
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::19998ac1f5bd414a49a0786027a7babf
https://doi.org/10.12957/redoc.2020.53165
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Currículo e formação de professores como garantia do acesso à educação pública
Autor: Herbert Gomes da Silva
Publikováno v: Revista Brasileira de Educação Física e Esporte. 34:63-76
Este artigo tem como objetivo relacionar o currículo como elemento fundamental da promoção da qualidade educacional, enfatizando sua implicação nos processos de formação dos estudantes da educação básica. Levanta indicadores que se relacion
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::b37d342654c850cdd6ab83eced8d1694
https://doi.org/10.11606/issn.1981-4690.v34i0p63-76
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Currículo e formação de professores como garantia do acesso à educação pública
Autor: Silva, Herbert Gomes da
Publikováno v: Brazilian journal of physical education and sport; Vol. 34 No. Esp. (2020): Direitos Humanos; 63-76
Revista Brasileira de Educação Física e Esporte; Vol. 34 Núm. Esp. (2020): Direitos Humanos; 63-76
Revista Brasileira de Educação Física e Esporte; v. 34 n. Esp. (2020): Direitos Humanos; 63-76
Revista Brasileira de Educação Física e Esporte
Universidade de São Paulo (USP)
instacron:USP
Este artigo tem como objetivo relacionar o currículo como elemento fundamental da promoção da qualidade educacional, enfatizando sua implicação nos processos de formação dos estudantes da educação básica. Levanta indicadores que se relacion
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::cccd6f6e299026a0f3f90f54f82c83c9
https://doi.org/10.11606/1807-5509202000034nesp063
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