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pro vyhledávání: '"Henry Wilson León Calderón"'
Autor:
Javier Alfonso Delgadillo Molano, Egnan Yesid Álvarez Cruz, Claudia Patricia Gallo Castro, Henry Wilson León Calderón
Publikováno v:
Educación y Ciudad, Iss 30, Pp 151-158 (2016)
La presente reflexión tiene que ver con el quehacer del maestro rural en la construcción de muestras escénicas y artísticas que recrean y apropian prácticas surgidas en territorios rurales, las cuales, sumadas a iniciativas de organizació
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/e016c42cf06b486c9d320f55ef9850ef
Publikováno v:
Educación y Ciudad, Iss 44, Pp e2804-e2804 (2023)
La emergencia educativa producto de la pandemia conllevó el cierre de las escuelas la mayoría de los países del mundo, durante el confinamiento estudiantes, maestros y sus familias, aunaron esfuerzos por mantener el proceso educativo. Situación q
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/66121de871084cb2bfb5df8699d8783e
Publikováno v:
Inclusión & Desarrollo. 7:5-21
El presente artículo toma como base la investigación realizada en el año 2015 en la ciudad de Bogotá con 33 egresados y graduados de la Licenciatura en Danza y Teatro, sobre las rutas seguidas en tres categorías: Experiencia Pedagógicas, Produc
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::abdec48e225d50a4a8c70025ce351b00
https://doi.org/10.26620/uniminuto.inclusion.7.2.2020.5-21
https://doi.org/10.26620/uniminuto.inclusion.7.2.2020.5-21
Autor:
Javier Alfonso Delgadillo Molano, Claudia Patricia Gallo Castro, Henry Wilson León Calderón, Egnan Yesid Álvarez Cruz
Publikováno v:
Educación y Ciudad, Iss 30, Pp 151-158 (2016)
La presente reflexión tiene que ver con el quehacer del maestro rural en la construcción de muestras escénicas y artísticas que recrean y apropian prácticas surgidas en territorios rurales, las cuales, sumadas a iniciativas de organizació
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::6a3d1a5ba3fdf98355b4428f68d01571
https://doi.org/10.36737/01230425.v.n30.2016.1595
https://doi.org/10.36737/01230425.v.n30.2016.1595