Zobrazeno 1 - 10
of 24
pro vyhledávání: '"Henriette Duch"'
Autor:
Henriette Duch
Publikováno v:
Utbildning & Demokrati, Vol 32, Iss 1, Pp 27-45 (2023)
care educations. Danish law states that vocational education and training, VET, must contribute to developing pupils´ interest in, and ability to participate actively in democratic society. Based on Dewey’s theory, this paper focuses on managers´
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/5d37d21a0e8f4d309ef71804ff382d39
Autor:
Henriette Duch
Publikováno v:
Cepra-Striben, Iss 32 (2023)
Mange skoler er optaget af FN’s verdensmål. Denne artikel viser, hvorledes elever og lærere forstår målene i deres kontekst og ser muligheder og behov for at implementere dem i deres undervisning. Empirien er fra fokusgruppeinterviews i et føl
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/c04a7f1de674402dabd8d723cfa98f27
Autor:
Henriette Duch, Tobias Kidde Skov
Publikováno v:
Nordic Journal of Vocational Education and Training, Vol 13, Iss 1 (2023)
Since the year 2000, the Danish vocational education and training institutions have been legally required to include the educational objective of educating the students to participate in democracy. We examine the implementation of the requirement fro
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/b5280bd2530940cd857e5f7d7dd06a89
Publikováno v:
Scandinavian Journal of Vocations in Development, Vol 7, Iss 1 (2022)
«Udvikling af praksis» er indskrevet som mål på Diplomuddannelsen i Erhvervspædagogik (DEP). Det er dog ikke konkretiseret, hvad udvikling af praksis vil sige. Denne artikel har til hensigt at synliggøre, hvad udvikling af praksis kunne være p
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/f712324e708143b39f223e730a6c9093
Autor:
Karen Egedal Andreasen, Henriette Duch
Publikováno v:
Cepra-Striben, Iss 28 (2022)
Evalueringer på uddannelser har en betydelig konstitutiv virkning. De indvirker på de måder, som vi er tilbøjelige til at handle på og tænke om os selv og vores omverden. De indgår desuden i hverdagen på uddannelser, ofte uden at vi tænker m
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/05aec082659f4e149c64ddf81663001d
Publikováno v:
Scandinavian Journal of Vocations in Development, Vol 6, Iss 1 (2021)
Adjunkter på professionshøjskoler i Danmark, herunder også adjunkter, der underviser på erhvervsskolelæreres pædagogiske uddannelse, skal gennemføre et fireårigt lektorkvalificerings-forløb, hvori indgår både undervisning og deltagelse i f
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/17ddb1de826d4a079dd38aa8cf2882b1
Autor:
Henriette Duch
Publikováno v:
Cepra-Striben, Iss 27 (2021)
Eksamensopgaver i voksenuddannelser kan indgå i en afsluttende vurdering, som er afgørende for adgang til beskæftigelse. Dette er tilfældet med en pædagogisk diplomuddannelse for erhvervsskolelærere. En vurdering fra denne uddannelse kan dog m
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/2b8453cb60f04835ab5aea4ab1ac54b3
Autor:
Henriette Duch
Publikováno v:
Scandinavian Journal of Vocations in Development, Vol 4, Iss 1 (2019)
Nye lærere certificeres og kvalificeres gennem uddannelse til professionen som lærer. De vurderes ofte på flere måder gennem deres uddannelsesforløb, og forskning viser, at der findes en række forskellige metodiske tilgange til at kvalificere s
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/e3f53ce23653418b885c30ff24741f8d
Publikováno v:
Nordic Journal of Vocational Education and Training, Vol 8, Iss 3, Pp 1-18-1-18 (2018)
In Denmark, it is mandatory for vocational teachers to complete Diploma of Vocational Pedagogy. The objectives of the diploma are defined by the rules and regulations for diplomas in general but it also has to support the national policy for vocation
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/eaadf5ccb56f488eb48b4b27172a57f1
Autor:
Henriette Duch
Publikováno v:
Nordic Journal of Vocational Education and Training, Vol 6, Iss 1, Pp 14-31 (2016)
New vocational teachers in Denmark already have an education when they become teachers. They also have several years of work experience. Regardless of educational background and employing college, they have to attend the same course when they are emp
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/abe6d552231d42b0a592cccb1df11dc1