Zobrazeno 1 - 10
of 124
pro vyhledávání: '"Hendriks, Hanneke"'
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Kurten, Sebastian, Vanherle, Robyn, Beullens, Kathleen, Gebhardt, Winifred A., van den Putte, Bas, Hendriks, Hanneke
Publikováno v:
In Computers in Human Behavior April 2022 129
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Moreno, Megan A., D'Angelo, Jonathan, Hendriks, Hanneke, Zhao, Qianqian, Kerr, Brad, Eickhoff, Jens
Publikováno v:
In Journal of Adolescent Health September 2021 69(3):440-446
Autor:
Meppelink, Corine S. ⁎, Hendriks, Hanneke, Trilling, Damian, van Weert, Julia C.M., Shao, Anqi, Smit, Eline S.
Publikováno v:
In Patient Education and Counseling June 2021 104(6):1460-1466
Autor:
Vanherle, Robyn1 robyn.vanherle@kuleuven.be, Hendriks, Hanneke2, Gebhardt, Winifred A.3, van den Putte, Bas4, Beullens, Kathleen1
Publikováno v:
Cyberpsychology. 2022, Vol. 16 Issue 3, p123-141. 19p.
Publikováno v:
JMIR Research Protocols, Vol 9, Iss 7, p e17702 (2020)
BackgroundInCharge is a newly developed school-based health intervention aimed at older adolescents. It aims to promote a healthier lifestyle by increasing self-regulation skills. After the InCharge program’s effectiveness was previously investigat
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/638b63adcd224d04aad0987b6177a2b3
Autor:
Lelieveld, Gert-Jan1,2 (AUTHOR) lelieveldgj@fsw.leidenuniv.nl, Hendriks, Hanneke3 (AUTHOR)
Publikováno v:
Cognition & Emotion. Nov 2021, Vol. 35 Issue 7, p1257-1280. 24p. 2 Color Photographs, 3 Diagrams, 2 Charts.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
The aim of this study is twofold. The first aim (study 1a) is to assess (a) language characteristics, (b) cultural values, (c) national identification, and (d) media use in three generations of Turkish-Dutch and Dutch citizens. In doing so, we map th
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::bd265a317e66909195fadf61c266e81d