Zobrazeno 1 - 10
of 30
pro vyhledávání: '"Hendra Erik Rudyanto"'
Autor:
Mohammad Faizal Amir, Danti Sri Rahayu, Muhlasin Amrullah, Hendra Erik Rudyanto, Dian Septi Nur Afifah
Publikováno v:
Aksioma: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika, Vol 9, Iss 1, Pp 31-42 (2020)
Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi strategi dan level pemahaman intuitif siswa sekolah dasar dalam mengukur luas jajargenjang. Jenis penelitian yang digunakan adalah studi kasus. Teknik pengambilan data dilakukan dengan cara pemberian tu
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/4edf2e7bcce44dbcbfd0f45e726bebf4
Autor:
Hendra Erik Rudyanto
Publikováno v:
Jurnal Bidang Pendidikan Dasar, Vol 3, Iss 2, Pp 25-32 (2019)
Innovation in learning mathematics needs to be done so that the learning objectives of mathematics can be achieved effectively. One of the innovations that can be done is to utilize Javanese cultural products in learning mathematics. Besides being ab
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/2b9493198eee4c9f8c9895038d16dd7d
Autor:
Mohammad Faizal Amir, Niko Fediyanto, Hendra Erik Rudyanto, Dian Septi Nur Afifah, Hasan Said Tortop
Publikováno v:
Heliyon, Vol 6, Iss 6, Pp e04052- (2020)
Rapid changes in the 21st century demand the use of technology in learning geometry in elementary schools. One such technology is augmented reality (AR). 3Dmetric (3D and Geometric) is a geometry learning medium on AR-based 3D space material. Student
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/3e490c76a3904ec28eb166540b64eb7b
Autor:
Hendra Erik Rudyanto
Publikováno v:
Ibriez: Jurnal Kependidikan Dasar Islam Berbasis Sains, Vol 2, Iss 2, Pp 175-182 (2017)
Membaca, menulis dan berhitung merupakan kesatuan yang menjadi kebiasaan semua orang. Apalagi bagi peserta didik, tiada hari tanpa ketiga kegiatan tersebut. Ketika siswa mengalami hambatan dalam memahami isi soal cerita, maka siswapun sulit untuk men
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/a4a00892723b48239009e8aa275207a5
Publikováno v:
Pedagogia: Jurnal Pendidikan, Vol 4, Iss 1, Pp 23-33 (2015)
Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan kemampuan berpikir kreatif siswa kelas SD dalam menyelesaikan masalah matematika open-ended. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif yang berupaya menganalisis kem
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/ede88622a50845858cce338b214aec53
Publikováno v:
International Journal of Community Service Learning. 6:150-158
Desa Candimulyo terdapat potensi budaya lokal yang bisa menjadi trademark wisata meliputi adanya industri batik rumahan khas candimulyo, adat istiadat “bersih desa” dan upaya pemerintah desa untuk menghidupkan “peken lawas” sebagai ikon buday
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::ab8a50c46032ad161907c42d6d66fb46
https://doi.org/10.23887/ijcsl.v6i2.48563
https://doi.org/10.23887/ijcsl.v6i2.48563
Autor:
Mohammad Faizal Amir, Mahardika Darmawan Kusuma Wardana, Miftakhul Zannah, Hendra Erik Rudyanto, Nur Qomariyah Nawafilah
Publikováno v:
Acta Scientiae. 24:64-87
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::1ca74f0fd37e6d6374f0dda71e6ad876
https://doi.org/10.17648/acta.scientiae.6432
https://doi.org/10.17648/acta.scientiae.6432
Publikováno v:
International Journal of Emerging Technologies in Learning (iJET), Vol 16, Iss 09, Pp 94-107 (2021)
The existence and use of technology can be a means of maximizing the potential of students' thinking abilities, including the ability to solve problems. Learning that utilizes cellular technology that contains material in science-math stories be-come
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::539b5ca7404953ab8a11190a841a9911
https://online-journals.org/index.php/i-jet/article/view/22039
https://online-journals.org/index.php/i-jet/article/view/22039
Autor:
Danti Sri Rahayu, Mohammad Faizal Amir, Hendra Erik Rudyanto, Dian Septi Nur Afifah, Muhlasin Amrullah
Publikováno v:
Jurnal Aksioma, Vol 9, Iss 1, Pp 31-42 (2020)
Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi strategi dan level pemahaman intuitif siswa sekolah dasar dalam mengukur luas jajargenjang. Jenis penelitian yang digunakan adalah studi kasus. Teknik pengambilan data dilakukan dengan cara pemberian tu
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::91bdcca4112e364f199b37598b291821
http://ojs.fkip.ummetro.ac.id/index.php/matematika/article/view/2641
http://ojs.fkip.ummetro.ac.id/index.php/matematika/article/view/2641
Publikováno v:
İlköğretim Online, Vol 18, Iss 3, Pp 1081-1092 (2019)
A development of fort defending game is used to provide a learning design based on the mathematical literacy, integrated with the primary school curriculum in Indonesia is K-13. The method applied is development research adapted from Nieveen. It has
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doajarticles::1a071a0dc4827cbb6afbb552c0fc5b6e
https://ilkogretim-online.org/index.php/ioo/article/view/232
https://ilkogretim-online.org/index.php/ioo/article/view/232