Zobrazeno 1 - 10
of 25
pro vyhledávání: '"Hendra Budiono"'
Publikováno v:
Primary: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Vol 11, Iss 5, Pp 1529-1535 (2022)
Penetitian ini bertujuan untuk menganalisis kesulitan guru sekolah dasar dalam mengembangkan instrumen asesmen higher order thingking skills. Adanya penelitian ini akan menggambarkan kesulitan-kesulitan yang dihadapi guru khususnya guru sekolah dasar
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/df3b05e37218412798dea006e2d99b52
Autor:
Firman Firman, Hendra Budiono
Publikováno v:
Elementary: Islamic Teacher Journal, Vol 8, Iss 2, Pp 397-412 (2020)
Abstract The purpose of this study was to obtain valid, practical and efficient teaching materials using the Problem Based Learning model on the sub-theme of energy use in the fourth grade of elementary schools. This research utilized research and d
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/368d83560fd64310b901fa1f5c21e37e
Autor:
Agung Rimba Kurniawan, Hendra Budiono, Ahmad Hariandi, Marlina Marlina, Eka Feri Kurniawati, Rizka Meidiawati, Suci Okta Piyana
Publikováno v:
Profesi Pendidikan Dasar, Vol 7, Iss 1, Pp 93-104 (2020)
The purpose of this study is to investigate student interest in learning the electronic module ethnoconstructivism in several elementary schools. The method used in this research is descriptive quantitative. The results of the research carried out at
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/65965a2e5b4c4170aa2adf9cba2a5d9c
Publikováno v:
Jurnal Pendidikan Dasar Flobamorata. 4:458-464
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran interaktif berbasis website menggunakan google sites pada muatan IPA kelas V subtema memelihara kesehatan organ pernapasan manusia di sekolah dasar dan untuk mengetahui kelayakan media p
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::48323df93956b1dc65602c295801968b
https://doi.org/10.51494/jpdf.v4i1.843
https://doi.org/10.51494/jpdf.v4i1.843
Publikováno v:
Jurnal Basicedu. 6:2572-2585
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan penilaian hasil belajar peserta didik pada masa pandemi covid-19 di Sekolah Dasar Negeri 55/I Sridadi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian fenomenologi. D
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::54e052cac50a8a9603300789de51b364
https://doi.org/10.31004/basicedu.v6i2.2076
https://doi.org/10.31004/basicedu.v6i2.2076
Publikováno v:
Jurnal Basicedu. 6:491-498
Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan implementasi literasi baca tulis dan literasi sains di Sekolah Dasar 96/I Ladang Peris. Pendekatan penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan jenis penelitian fenomenologi. Data pe
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::9094f3f5c780262d140895cdd1e63c84
https://doi.org/10.31004/basicedu.v6i1.1707
https://doi.org/10.31004/basicedu.v6i1.1707
Autor:
Hendra Budiono, Maryono Maryono
Publikováno v:
Jurnal Basicedu. 5:4281-4291
Proses pembelajaran di SD khususnya kelas awal sangat membutuhkan berbagai sarana pendukung untuk proses pembelajara yang lebih efektif salah satunya pembelajaran membaca dan menulis. Di era pandemi Covid 19, dibutuhkan bahan ajar yang mampu menfasis
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::5f53137fcd612be144bcc252bf75e70b
https://doi.org/10.31004/basicedu.v5i5.1502
https://doi.org/10.31004/basicedu.v5i5.1502
Autor:
Faizal Chan, Hendra Budiono
Publikováno v:
Jurnal Abdi Pendidikan. 1:76-81
Pemahaman guru dalam mengembangkan kompetensi dasar dan indikator dirasakan perlu ditingkatkan. Aspek kompetensi dasar baik sikap, pengetahuan, maupun keterampilan yang harus dimiliki siswa dijabarkan dalam indikator pembelajaran. Kesalahan guru dala
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::3593b121dfeaa0ca82608651d2a41a5b
https://doi.org/10.33369/abdipendidikan.1.2.76-81
https://doi.org/10.33369/abdipendidikan.1.2.76-81
Autor:
Faizal Chan, Hendra Budiono
Publikováno v:
Jurnal PGSD: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Sekolah Dasar. 13:101-111
This study aims to determine whether there is an effect of the use of learning cycle-based science practicum instructions on the practical skills of fourth grade students of SDN 131 / IV in Jambi City. This research was carried out at SDN 131 / IV Ja
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::4b025342991c80ca500612dbe137776b
https://doi.org/10.33369/pgsd.13.2.101-111
https://doi.org/10.33369/pgsd.13.2.101-111
Autor:
Marlina Marlina, Ahmad Hariandi, Hendra Budiono, Suci Okta Piyana, Agung Rimba Kurniawan, Rizka Meidiawati, Eka Feri Kurniawati
Publikováno v:
Profesi Pendidikan Dasar, Vol 7, Iss 1, Pp 93-104 (2020)
The purpose of this study is to investigate student interest in learning the electronic module ethno c onstructivism in several elementary schools. The method used in this research is descriptive quantitative. The results of the research carried out
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::44600b5c6776c6e316e8d8a05ee9dfa9
https://journals.ums.ac.id/index.php/ppd/article/view/10650
https://journals.ums.ac.id/index.php/ppd/article/view/10650