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Publikováno v:
Frontiers in Psychology, Vol 12 (2021)
Traditional games are considered agents of enculturation. This article explores the procedure to access the cultural meanings transmitted in a traditional game. The goal is to understand what children aged 6–11 make of the game called ‘the chaine
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https://doaj.org/article/8b859a330daa4f63b6048efbba1846d5
Autor:
Jairo RODRÍGUEZ-MEDINA, Víctor ARIAS, María JIMÉNEZ-RUIZ, Henar RODRÍGUEZ-NAVARRO, Bartolomé RUBIA-AVI, Benito ARIAS
Publikováno v:
Siglo Cero, Vol 49, Iss 1, Pp 69-87 (2018)
El estudio pretende examinar la estructura de las actitudes hacia las personas con discapacidad de los profesionales del tercer sector, comparando para ello diferentes métodos exploratorios y confirmatorios. Se propone un enfoque novedoso desde el a
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https://doaj.org/article/f074789c03c64d75b7b246a241b298ef
Publikováno v:
Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado, Vol 34, Iss 2, Pp 247-274 (2020)
El presente trabajo aborda el estudio de dos niños con TDAH (Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad) de 10 y 11 años, en el ámbito escolar. Revisiones previas como Lora y Moreno (2008); Ronk, Hund y Landau (2011); Bishop, Mulraney,
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https://doaj.org/article/85541986f56e4749bf662257d192056f
Autor:
Esther Soria-Aldavero, José Ángel Martínez-Huertas, Henar Rodríguez-Navarro, Ignacio Montero García-Celay
Publikováno v:
Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado. 26:87-101
This paper performs an exploratory factorial analysis of the data collected by questionnaire in a sample of 254 teachers and 233 professors from the province of Soria (Spain) on the Socio-emotional Factor of the ECAD-EP scale, originally designed to
Autor:
Henar RODRÍGUEZ NAVARRO
Publikováno v:
Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado, Vol 32, Iss 3, Pp 17-30 (2018)
A continuación presentamos una entrevista realizada a Michael Cole. En el año 2016 hice una estancia en el LCHC (Laboratorio de Cognición Humana Comparada) que él dirige desde los años setenta. Allí tuve la oportunidad y el placer de entrevista
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https://doaj.org/article/03f3f2de673f4904a94db2f6a6fd7081
Autor:
Henar Rodríguez Navarro, Michael Cole
Publikováno v:
Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado, Vol 32, Iss 3, Pp 11-14 (2018)
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https://doaj.org/article/0b8ab6b6fa3e473da9fe3a5be54f822d
Publikováno v:
Comunicar. 31
Wireless electroencephalography (EEG) devices allow for recordings in contexts outside the laboratory. However, many details must be considered for their use. In this research, using a case study with a group of third-grade primary school students, w
Publikováno v:
Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado. 26
Publikováno v:
Retos. 45:502-513
in this study we explore inhibitory control, attention and working memory differences, through EEG biomarkers, in three types of throwing games (simple throwing, throwing at a goal, and simultaneous throwing with another player). Encephalographic rec
Autor:
Henar Rodríguez Navarro, Francisco Javier Gómez Gonzalez, Mariano Rubia Avi, Jairo Rodríguez Medina
Publikováno v:
Dipòsit Digital de Documents de la UAB
Universitat Autònoma de Barcelona
Universitat Autònoma de Barcelona
Partiendo de los supuestos teóricos de la psicología cultural y la socialización lingüística, y siguiendo un enfoque etnográfico, este trabajo ofrece (a) un estudio que explica el proceso de escolarización de dos estudiantes recién llegados a
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::28f17a9bb4e11a273c65deeb46efd204
https://ddd.uab.cat/record/264374
https://ddd.uab.cat/record/264374