The Effect of Teach-Back Training on Self Management in Kidney Transplant Recipients: A Clinical Trial

Autor: Farzin Mollazadeh, Hemmati Maslakpak, M.

Publikováno v: International Journal of Community Based Nursing and Midwifery
International Journal of Community Based Nursing and Midwifery, Vol 6, Iss 2, Pp 146-155 (2018)
Scopus-Elsevier

Background: Kidney transplant recipients need self-management during their lifetime, and training these patients is essential for the realization of self-management. Teach-back training (TBT) was used to receive, understand, and retain information. T

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=pmid_dedup__::b98dd4a8221087e5cd97d909ef2d9ecf
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/29607343

Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.