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Publikováno v:
LínguaTec, Vol 7, Iss 2 (2022)
Por meio deste artigo, pretende-se apresentar possibilidades de atividades para aulas de Língua Portuguesa em que se promova não apenas o desenvolvimento de habilidades linguísticas, mas também o desenvolvimento de habilidades de letramento crít
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https://doaj.org/article/7cecb60a16ce4668a4be4915ebcc91df
Publikováno v:
Gragoatá, Vol 25, Iss 52, Pp 575-600 (2020)
This study aims at describing and analyzing one of the possibilities of materialization of the cognitive process of comparison: the assimilative comparative construction, especially when presenting the connectors tipo and igual, in Brazilian Portugue
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https://doaj.org/article/830f91bd54f64895b3146eea3d8e4184
Publikováno v:
Gragoatá. 25:575-600
Este artigo busca descrever e analisar uma das possibilidades de materialização do processo cognitivo da comparação: a construção comparativa assimilativa (CCA), especialmente quando instanciada pelos conectores tipo e igual, no Português do B
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::68f0d2e85632c67b63c61d65f72c747c
https://doi.org/10.22409/gragoata.v25i52.40799
https://doi.org/10.22409/gragoata.v25i52.40799
Publikováno v:
Revista Leia Escola. 20:185
Este artigo analisa os resultados obtidos por meio da abordagem de questões étnico-raciais em aulas de Inglês Instrumental com turmas do curso técnico concomitante/subsequente em Administração, em um Instituto Federal. Esta pesquisa teve como o
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::31b97c03955e6afc5f7097736f10904c
https://doi.org/10.35572/rle.v20i2.1791
https://doi.org/10.35572/rle.v20i2.1791
Publikováno v:
Fórum Linguístico, Vol 10, Iss 1, Pp 18-28 (2013)
Com base em Kastovsky (2009) e Gonçalves (2011a, b), para quem a distinção entre os dois principais processos de formação de palavras – composição e derivação – não é discreta, apresentamos, neste trabalho, uma proposta de análise par
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::ad6fb77ce8013bf5e9fa781d04c94380
https://periodicos.ufsc.br/index.php/forum/article/view/27936
https://periodicos.ufsc.br/index.php/forum/article/view/27936
Publikováno v:
Revista Diadorim. 8
O livro Articulação de orações: pesquisa e ensino reúne dez artigos, que têm como foco a descrição de fenômenos sintáticos no português em uso. Tal obra foi organizada pela Professora Doutora Violeta Virginia Rodrigues e é resultado de se
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::1287a18ce02c77b3d78a44ccea85b3ec
https://doi.org/10.35520/diadorim.2011.v8n1a7979
https://doi.org/10.35520/diadorim.2011.v8n1a7979