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Publikováno v:
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USPUniversidade de São PauloUSP.
Essa pesquisa teve por objetivo investigar as relações entre a literatura infanto-juvenil de expressão francesa e o ensino de Francês Língua Estrangeira para adolescentes. A partir da prática em sala de aula, como professora de língua francesa
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Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USPUniversidade de São PauloUSP.
Neste trabalho, nós nos propusemos a apresentar ao leitor brasileiro uma obra haitiana que julgamos de grande importância: o livro Pays sans chapeau de Dany Laferrière. Não se tratava simplesmente de traduzir a obra, mas também de apresentar as
Autor:
Heloisa Caldeira Alves Moreira, Pedro Armando de Almeida Magalhães, Nathalie Ceulemans, Denise Gisele de Britto Damasco
Publikováno v:
Revista Letras Raras; v. 10 (2021): Enseignement du français et formation des enseignants: réflexions, expériences et perspectives-2ème ed.; Franc. 279-289
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Cet article présente les réflexions issues d’une table-ronde sur la vie associative lors du XXIème Congrès brésilien des professeurs de français, qui a eu lieu dans l’Etat de Sergipe, à Aracaju en 2017. A partir de quatre expériences de v
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::4138908f4a91fcc6fa83cc02fbc26c70
https://doi.org/10.35572/rlr.v10i0.2235
https://doi.org/10.35572/rlr.v10i0.2235
Autor:
Pedro Armando de Almeida Magalhães, Heloisa Caldeira Alves Moreira, Denise Gisele de Britto Damasco
Publikováno v:
Revista Letras Raras; v. 9 (2020): Édition Spéciale: Enseignement du français et formation des enseignants: réflexions, expériences et perspectives; Fr. 464-473
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Cet article presente un compte rendu du symposium qui a eu lieu a la 22 eme edition du Congres bresilien des professeurs de francais concernant la vie associative au Bresil et les enjeux actuels pour la formation continue des enseignants. Ce symposiu
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::1e0ec9613c46f81b22b5f2a223454b70
https://doi.org/10.35572/rlr.v9i5.2003
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Universidade de São Paulo (USP)
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Essa pesquisa teve por objetivo investigar as relações entre a literatura infanto-juvenil de expressão francesa e o ensino de Francês Língua Estrangeira para adolescentes. A partir da prática em sala de aula, como professora de língua francesa
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::95fd4343219f5c3204df3ffbd73c4da7
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Neste trabalho, nós nos propusemos a apresentar ao leitor brasileiro uma obra haitiana que julgamos de grande importância: o livro Pays sans chapeau de Dany Laferrière. Não se tratava simplesmente de traduzir a obra, mas também de apresentar as
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::feaf5f9c3d09732726c92f80f095f0ff