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pro vyhledávání: '"Helio Cinquini Vianna Júnior"'
Publikováno v:
Revista REAMEC, Vol 11, Iss 1 (2023)
O tópico de Funções tem diversas aplicabilidades na vida cotidiana e seus conceitos estão presentes em toda a Educação Básica. O objetivo deste trabalho é analisar o Conhecimento Didático do Conteúdo (PCK) para o ensino de Funções na Educ
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https://doaj.org/article/7a2fc83a71ae487687689c90082a7b3f
Publikováno v:
Revista de Ensino de Ciências e Matemática, Vol 13, Iss 4, Pp 1-20 (2022)
Os resultados de aprendizagem de funções têm se mostrado cada vez mais insatisfatórios. Uma das formas de avançar na compreensão do conhecimento docente para seu ensino é através da produção científica. O objetivo é analisar o Conheciment
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/c78b7dad0d1449a2a9714a13ebc3b4d5
Publikováno v:
Revista de Ensino de Ciências e Matemática. 13:1-20
Os resultados de aprendizagem de funções têm se mostrado cada vez mais insatisfatórios. Uma das formas de avançar na compreensão do conhecimento docente para seu ensino é através da produção científica. O objetivo é analisar o Conheciment
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::1c80695b12ee881f1c676dbbbd203f50
https://doi.org/10.26843/rencima.v13n4a08
https://doi.org/10.26843/rencima.v13n4a08