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Publikováno v:
Athenea Digital, Vol 15, Iss 3 (2015)
Discutimos âmbito conceitual, perspectiva operacional e eixo político-institucional da implantação dos Bacharelados Interdisciplinares (BI) na Universidade Federal da Bahia, entre 2009 e 2012, em relação à formação universitária vigente que
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/76c5f1fd5c3949b19707f93a07d59605
Publikováno v:
Pesquisa e Ensino. 1:e202034
A presente pesquisa objetivou analisar como o Curso de Pedagogia da Faculdade de Educação (FACED) da Universidade Federal do Ceará (UFC) tem contribuído na formação inicial dos pedagogos para o uso das TICs no contexto escolar. Para tanto, opto
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::9c63bcc66e0453dca26aff56a61fc3a1
https://doi.org/10.37853/pqe.e202034
https://doi.org/10.37853/pqe.e202034
Autor:
Olga Amazonas, Denise Coutinho, Julia Freitas, Helenira Alencar, Mônica Angelim Gomes de Lima, Ive Dahia
Publikováno v:
Athenea Digital. Revista de pensamiento e investigación social. 15:127
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::b57ec3029764134f351c2de2bf246fc1
https://doi.org/10.5565/rev/athenea.1628
https://doi.org/10.5565/rev/athenea.1628