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pro vyhledávání: '"Helena Roig"'
Autor:
Helena Roig-Ester, Paulina Elizabeth Robalino Guerra, Carla Quesada-Pallarès, Andreas Gegenfurtner
Publikováno v:
Education Sciences, Vol 14, Iss 1, p 52 (2023)
While numerous studies have focused on the learning transfer of in-company training in past decades, relatively few have explored the transfer of knowledge from university studies to the workplace, particularly in the context of nursing. Moreover, pr
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/2cdf1621075645efa87830bcfdf2ac8e
Publikováno v:
Atención Primaria, Vol 51, Iss 2, Pp 99-104 (2019)
Resumen: Objetivo: La bioética se ha incorporado en la formación de las Facultades de Medicina las últimas décadas. Diversos estudios analizan el desarrollo ético-moral de los estudiantes y el efecto de la educación ética, midiendo la evoluci
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/eb5f487d57ef43daa19b714a63ada6e3
Autor:
Montserrat San-Martín, Helena Roig-Carrera, Rosa M. Villalonga-Vadell, Carmen Benito-Sevillano, Miquel Torres-Salinas, Gemma Claret-Teruel, Bernabé Robles, Antonia Sans-Boix, Adelina Alcorta-Garza, Luis Vivanco
Publikováno v:
Atención Primaria, Vol 49, Iss 1, Pp 6-12 (2017)
Objetivo: Identificar similitudes y diferencias en la empatía, en las habilidades de trabajo colaborativo interprofesional, y en las habilidades de aprendizaje médico permanente entre médicos residentes españoles y latinoamericanos que inician su
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/f1c82ba60ac74f4d92f40c0f8050b0f7
Autor:
Adelina Alcorta-Garza, Montserrat San Martín, Roberto Delgado-Bolton, Jorge Soler, Helena Roig, Luis Vivanco
Publikováno v:
Frontiers in Psychology, Vol 7 (2016)
Context: Medical educators agree that empathy is essential for physicians’ professionalism. The Health Professional Version of the Jefferson Scale of Empathy (JSE-HP) was developed in response to a need for a psychometrically sound instrument to me
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/95911b69829548f4b3c7258fc911a58f
Publikováno v:
Educación Médica. 22:346-351
Resumen Antecedentes Durante los primeros meses en el mundo laboral, muchos de los nuevos profesionales de enfermeria experimentan obstaculos que pueden influir en la aplicacion de la formacion recibida durante su carrera profesional. Objetivo Descri
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::c5ddd8f40f193371d2c13da6815fc2e8
https://doi.org/10.1016/j.edumed.2019.09.005
https://doi.org/10.1016/j.edumed.2019.09.005
Publikováno v:
Atención Primaria, Vol 51, Iss 2, Pp 99-104 (2019)
Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
instname
Repositorio Abierto de la UdL
Universitad de Lleida
Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
instname
Repositorio Abierto de la UdL
Universitad de Lleida
Resumen: Objetivo: La bioética se ha incorporado en la formación de las Facultades de Medicina las últimas décadas. Diversos estudios analizan el desarrollo ético-moral de los estudiantes y el efecto de la educación ética, midiendo la evoluci
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::e5b2fc8c8ab8a1665151ba1dd9cd9c98
http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0212656717301014
http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0212656717301014
Autor:
David Lorenzo, Montse Esquerda, Margarita Bofarull, Francisco José Cambra, Joan Carrera, Victoria Cusí, Francesc Palau, Bernabé Robles, Helena Roig
Publikováno v:
Medicina Clínica. 153:357-359
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::dcccabf81cb614229810aab950a0abe4
https://doi.org/10.1016/j.medcli.2019.03.024
https://doi.org/10.1016/j.medcli.2019.03.024
Autor:
Antonia Sans-Boix, Rosa M. Villalonga-Vadell, Luis Vivanco, Bernabé Robles, Carmen Benito-Sevillano, Helena Roig-Carrera, Adelina Alcorta-Garza, Gemma Claret-Teruel, Montserrat San-Martín, Miquel Torres-Salinas
Publikováno v:
Atención Primaria, Vol 49, Iss 1, Pp 6-12 (2017)
ResumenObjetivoIdentificar similitudes y diferencias en la empatía, en las habilidades de trabajo colaborativo interprofesional, y en las habilidades de aprendizaje médico permanente entre médicos residentes españoles y latinoamericanos que inici
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::7a32b1d429c57e5da545df4573f6e0bf
Publikováno v:
Medicina clinica. 153(9)
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=pmid________::73ecc3e3a9742610d3132141c9b14f8a
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/31248623
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/31248623
Autor:
Muñoz, Joan Bertran, Cambra Lasaosa, Francisco José, i. Carrera, Joan Carrera, Aresté, Montse Esquerda, Mestre, Marc Illa, Lorenzo Izquierdo, David, Carrera, Helena Roig
Publikováno v:
Ramon Llull Journal of Applied Ethics; 2021, Issue 12, p235-249, 15p