Zobrazeno 1 - 6
of 6
pro vyhledávání: '"Heinilä, Henna"'
Autor:
Raatikainen, Eija, Savolainen, Taina, Järvensivu, Anu, Isacsson, Annica, Simola-Alha, Nina, Heinilä, Henna
Publikováno v:
Higher Education, Skills and Work-Based Learning, 2023, Vol. 13, Issue 6, pp. 1037-1053.
Publikováno v:
Circuit World, 2009, Vol. 35, Issue 1, pp. 34-40.
Externí odkaz:
http://www.emeraldinsight.com/doi/10.1108/03056120910928716
Autor:
Heinilä, Henna, Honkanen, Eija
Publikováno v:
Ammattikasvatuksen aikakauskirja
Tutkimme, miten sosiaalisen sirkuksen menetelmää ja valokuvaa käytettiin voimauttavasti opiskelijoiden osaamisidentiteetin vahvistamisessa valmentavissa koulutuksissa. Havainnoimme otoksena yhden ammatillisen oppilaitoksen TELMA- ja VALMA-koulutus
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=a89337edbe55::340213fce8465caa16c38668ccab7e91
https://journal.fi/akakk/article/view/99274
https://journal.fi/akakk/article/view/99274
Autor:
Heinilä, Henna, Tapani, Annukka
Publikováno v:
Aikuiskasvatus
Toimimme kouluttajina ja samalla aktiivisina työmme tutkijoina ja kehittäjinä opettajien täydennyskoulutusprosessissa. Artikkelissa kerromme opettajien roolivalinnoista ja kouluttajien roolivaihteluista prosessissa. Kuvaamme, miten mahdollistui j
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=a89337edbe55::825104d55d649b33a1a8cc92b1ea62a6
https://journal.fi/aikuiskasvatus/article/view/93913
https://journal.fi/aikuiskasvatus/article/view/93913
Autor:
Heinilä, Henna
DOMESTIC SKILLS AS THE ART OF EVERYDAY LIFE. An inquiry about domestic skills as a way of being-in-the-world in the light of existentialist-hermeneutics phenomenology. This study focuses on analyzing domestic skills in a phenomenological manner. The
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1593::b869282a46293563d0165f899a2a74c3
http://hdl.handle.net/10138/20001
http://hdl.handle.net/10138/20001
Autor:
Heinilä, Henna Sinikka1
Publikováno v:
Family & Consumer Sciences Research Journal. 2009, Vol. 38 Issue 2, p158-167. 10p.