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Autor:
Margarita Córdova Delgado, Susana Alvarado Alfaro, Heddy Manrique Manrique, Carolina Roxana Lizarbe Choquea, Stefany Elizabeth Aguirre Alvarado, Jeidy Huaman Ichpas
Publikováno v:
Revista Enfermeria la Vanguardia. 2:154-160
Objetivo: Evaluar la calidad de vida laboral de las enfermeras egresadas de la Universidad nacional san Luis Gonzaga de Ica, y conocer el predicamento del empleador respecto al desempeno profesional. Material y metodos: Estudio no experimental, explo
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::521152cbb726dc10bdb4dba5d419c6e0
https://doi.org/10.35563/revan.v2i2.267
https://doi.org/10.35563/revan.v2i2.267
Autor:
Heddy Manrique Manrique, Paulo Tomaylla Palomino, Margarita Córdova Delgado, Susana Alvarado Alfaro, Nayarit Ortega Palomino, Stefany Elizabeth Aguirre Alvarado, Herhuay Mucha Mónica
Publikováno v:
Revista Enfermeria la Vanguardia. 2:23-32
Objetivo General: Determinar la historia de la formación de los profesionales en enfermería: en el aspecto académico–socio-político de la facultad de enfermería. Universidad Nacional San Luis Gonzaga de Ica. Perú 1981-2012. Material y método
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::fcf74c7f4ce212002ad719d1aa13b098
https://doi.org/10.35563/revan.v2i1.275
https://doi.org/10.35563/revan.v2i1.275
Publikováno v:
Revista Enfermeria la Vanguardia. 1:48-54
Objetivos: identificar los indicadores del rendimiento académico de los estudiantes y los estándares de la dimensión enseñanza – a prendizaje, según el modelo del Consejo de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad de la Educa
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::b6c3039e60fd673fbf9e80ecaf5b1b74
https://doi.org/10.35563/revan.v1i2.261
https://doi.org/10.35563/revan.v1i2.261
Publikováno v:
Revista Enfermeria la Vanguardia. 3:58-64
Objetivo: Determinar en la historia de la Facultad de Enfermeria de la Universidad Nacional San Luis Gonzaga de Ica-2014 II y la decision de estudiar enfermeria relacionado al enfoque transdiciplinario e interversidad del rendimiento del estudiante.
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::e3864d8dbedae4f6fcda6fad8e92d73a
https://doi.org/10.35563/revan.v3i2.241
https://doi.org/10.35563/revan.v3i2.241