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Autor:
Hazel Alfaro Salas
Publikováno v:
Innovaciones Educativas, Vol 26, Iss 41, Pp 63-77 (2024)
El objetivo del artículo se enfocó en analizar la percepción que tiene el personal docente costarricense con respecto al uso ético de la inteligencia artificial (IA) en su labor educativa. El documento se adentra en la inteligencia artificial en
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https://doaj.org/article/ff5ba50d17b44496a125549fcfd207b3
Publikováno v:
Revista Espiga, Vol 21, Iss 44, Pp 257-294 (2022)
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https://doaj.org/article/a29887b4984646cf93060d4425609227
Publikováno v:
Revista Espiga, Vol 22, Iss 46, Pp 32-45 (2023)
El comportamiento inadecuado de algunos estudiantes afecta la paz y convivencia escolar, por lo que es crucial crear ambientes propicios para la convivencia pacífica en las instituciones educativas. La «cultura de paz» se define como formas de rel
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https://doaj.org/article/eae0b0de7bcd43d2831f9c9acc1089e3