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Autor:
Haydeé Acosta Morales
Publikováno v:
Entretextos, Vol 17, Iss 33, Pp 26-29 (2023)
La Ciudad de los Saberes, como se identifica a la Universidad de Matanzas, en su 50 Aniversario, implicada en el cumplimiento de la Agenda 2030, convocó a educadores del mundo a compartir experiencias sobre el nivel de desarrollo en la investigació
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https://doaj.org/article/fcea05ce0dab41b4afe325eb96a9b8a8
Autor:
Bárbara Maricely Fierro Chong, Inés Milagros Salcedo Estrada, Ivis Nancy Piedra Navarro, Haydeé Acosta Morales, Caridad Alonso Camaraza
Publikováno v:
Revista MENDIVE, Vol 22, Iss 1, Pp e3607-e3607 (2024)
El proceso de la formación doctoral en Ciencias de la Educación, en su perfeccionamiento continuo busca la mejora al desarrollo de capacidades en los estudiantes de este nivel, a favor de posicionarlos de conocimientos, habilidades, actitudes y cua
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https://doaj.org/article/9541ab5d6510489e98db67e01f38c9d7
Publikováno v:
Revista Boletín Redipe, Vol 11, Iss 07 (2022)
Las concepciones filosóficas que fundamentan el conocimiento médico desde la antigüedad hasta nuestros días, incluyen el aspecto axiológico como elemento primordial, producto del condicionamiento social de la Medicina, de la especificidad g
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https://doaj.org/article/a09297bc79f04c69822f5cf4cd2fa442
Publikováno v:
Entretextos, Vol 18, Iss 34, Pp 301-314 (2024)
Las condiciones por las que transita Cuba, de guerra no convencional diseñada por los tanques pensantes de Estados Unidos, y ejecutada por sus servidores, constituyen factores que desencadenan variadas actitudes en parte de los jóvenes universitari
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https://doaj.org/article/19ba805104ee40feabe54be232489fef
Publikováno v:
Amauta. 18
El desarrollo de la identidad profesional en los educandos de las universidades médicas en Cuba, continúa siendo una necesidad de estos tiempos. La formación de los profesionales de las Ciencias Médicas está a cargo de excelentes especialistas e
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::f41efd49ef60eb69fdd6f377b62cf882
https://doi.org/10.15648/am.35.2020.3
https://doi.org/10.15648/am.35.2020.3
Autor:
Bárbara Fierro Chong, Ángela García Caballero, Haydee Acosta Morales, Fulvia Morales del Castillo
Publikováno v:
Entretextos, Vol 17, Iss 33, Pp 184-194 (2023)
El propósito es argumentar la significatividad de fomentar valores desde una ética, sustentado en los fundamentos de la neuroeducación, la transición ecológica y la literatura, tres calas que se articulan para la formación y desarrollo de valor
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https://doaj.org/article/9755922f7fc34bafbe413233a4730e4e