Výsledky vyhledávání - "Hasni, Abdelkrim"

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Empowering professional learning communities of secondary science teachers to uncover and address their students’ misconceptions via research-oriented practices.

Autor: Potvin, Patrice, Boissard, Bénédicte, Durocher, Éric, Hasni, Abdelkrim, Riopel, Martin

Publikováno v: Frontiers in Education; 2024, p1-8, 8p

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Dissertation/ Thesis

Les représentations sociales d'une discipline scolaire - l'activité scientifique - et de sa place au sein des autres disciplines formant le curriculum chez des instituteurs marocains

Autor: Hasni, Abdelkrim

Cette thèse s'inscrit dans les préoccupations récentes du système scolaire marocain à l'égard de la qualité de l'éducation. Ces préoccupations consistent à considérer l'enseignement fondamental (le primaire) non seulement comme un lieu pou

Externí odkaz: http://savoirs.usherbrooke.ca/handle/11143/885

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Les représentations sociales d'une discipline scolaire - l'activité scientifique - et de sa place au sein des autres disciplines formant le curriculum chez des instituteurs marocains

Autor: Hasni, Abdelkrim.

Publikováno v: (Accès réservé UdeS)Droit de reproduction illimitée uniquement pour la création de matériel didactique..

Thèses (Ph.D.)--Université de Sherbrooke (Canada), 2001.
Titre de l'écran-titre (visionné le 20 juin 2006). Publié aussi en version papier.

Externí odkaz: http://ezproxy.usherbrooke.ca/login?url=http://gateway.proquest.com/openurl?url_ver=Z39.88-2004&rfr_dat=&res_dat=xri:pqdiss&rft_val_fmt=info:ofi%2Ffmt:kev:mtx:dissertation&rft_dat=xri:pqdiss:NQ74244

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Regards d'enseignants du secondaire au Québec sur l'enseignement et l'apprentissage par projet en sciences et technologie: place, significations et visées.

Autor: Hasni, Abdelkrim, Belletête, Vincent

Publikováno v: Canadian Journal of Science, Mathematics & Technology Education; Dec2023, Vol. 23 Issue 4, p622-643, 22p

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Periodical

Regards d’enseignants du secondaire au Québec sur l’enseignement et l’apprentissage par projet en sciences et technologie: place, significations et visées

Autor: Hasni, Abdelkrim, Belletête, Vincent

Publikováno v: Canadian Journal of Science, Mathematics and Technology Education; 20240101, Issue: Preprints p1-22, 22p

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Questionner l’éducation par les controverses

Autor: Urgelli, Benoît, Hasni, Abdelkrim, Morin, Olivier

Publikováno v: Questions Vives
Questions Vives, 2022, N° 37, ⟨10.4000/questionsvives.6577⟩

Ce numéro thématique de la revue Questions vives interroge l’éducation par les controverses comme objet de recherche et de formation. En rassemblant des articles qui mobilisent une diversité d’approches théoriques, il souligne la pluralité

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::48a867360ab0a27388b6395dfdfca53c
http://journals.openedition.org/questionsvives/6577

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Arguments mobilisés par des étudiants universitaires lors de la discussion d’une controverse entourant la vaccination contre le papillomavirus

Autor: Hasni, Abdelkrim, Dumais, Nancy

Publikováno v: Questions vives recherches en éducation.

Nous avons mené une étude visant à initier des étudiants universitaires à la compréhension des controverses socioscientifiques en considérant le cas de la vaccination contre le virus du papillome humain (VPH). Pour décrire cette compréhensio

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::3ab75d4f8979aff29c37ef35b6f2228f
https://doi.org/10.4000/questionsvives.6666

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