Zobrazeno 1 - 1
of 1
pro vyhledávání: '"Hasnah Putri SD, Nur"'
Publikováno v:
Journal on Teacher Education; Vol. 4 No. 1 (2022): Journal on Teacher Education; 656-665
Saat ini, pembelajaran biologi dilaksanakan sebagai pembelajaran yang bersifat konseptual, teoritis dan menghafal menggunakan buku. Peserta didik tidak dilatih menerapkan inkuiri ilmiah pada saat melaksanakan kegiatan eksperimen. Guru lebih menekanka
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=upttjournal_::acba936b282a152c11fabadfe15664bc
http://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/jote/article/view/7040
http://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/jote/article/view/7040
