Zobrazeno 1 - 6
of 6
pro vyhledávání: '"Hasan Akgündüz"'
Autor:
Aydın Karabay, Hasan Akgündüz
Publikováno v:
Yaşadıkça Eğitim, Vol 35, Iss 2, Pp 382-402 (2021)
Bu araştırmanın amacı; ortaokul öğretmenlerinin ve okul yöneticilerinin mekanik itaat ve bilinçli uyum ikileminde yönetimsel disiplin olgusuna ilişkin düşüncelerini betimlemektir. Araştırma nitel yaklaşımlardan fenomenoloji deseninde
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/4911a2f91ffb465089ec2300751ce271
Autor:
Hasan AKGÜNDÜZ
Publikováno v:
Turkish History Education Journal, Vol 8, Iss 1, Pp 199-210 (2019)
Bu makalede, Tevhid-i Tedrisat Kanunu ile başlayan ve yüzyılını doldurma eşiğinde bulunan Cumhuriyetin Eğitim Devrimi, amaç gerçekleştirme başarısı bakımından literatür ve belgeler desteğinde kuramsal/tarihsel bakış yöntemiyle ir
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/df40971781f945178ed2da51ca52023c
Autor:
Hasan Akgündüz
Publikováno v:
Belleten, Vol 58, Iss 221, Pp 211-230 (1994)
İnsanın tabii gerçeklik hakkındaki bilgi düzeyi ve insan-tabiat ilişkilerinde ulaşılan akılcı çizgi, beşeri gerçeklik için düşünüldüğünde henüz emekleme çağındadır. Aynı evrenin parçası olmak hasebiyle, beşeri gerçekli
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/404f05af62dc41938f1355a1c2d4d8fe
Autor:
Hasan Akgündüz, Aydın Karabay
Publikováno v:
Yaşadıkça Eğitim, Vol 35, Iss 2, Pp 382-402 (2021)
The general purpose of this research is to describe the opinions of middle school teachers and school administrators on the concept of managerial discipline in the dilemma of mechanical obedience and conscious commitment. The research was carried out
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::b4e75ce7159f4b2b7bb76a44e2c1a3ef
http://journals.iku.edu.tr/yed/index.php/yed/article/view/278
http://journals.iku.edu.tr/yed/index.php/yed/article/view/278
Autor:
Cemal AKÜZÜM, Hasan AKGÜNDÜZ
Publikováno v:
Journal of Computer and Education Research, Vol 2, Iss 3, Pp 28-43 (2014)
Bu çalışmada, Osmanlı batılılaşma dönemi ile Cumhuriyet döneminden günümüze kadar Diyarbakır’da öğretmen yetiştiren kurumların oluşum ve dönüşümleri literatür ve arşiv belgeleri ışığında irdelenmiştir. Türk eğitim si
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doajarticles::9b1453f6ef4a77be183d2e5b0106841f
https://dergipark.org.tr/tr/pub/jcer/issue/18615/196500?publisher=jcer
https://dergipark.org.tr/tr/pub/jcer/issue/18615/196500?publisher=jcer
Autor:
Hasan Akgündüz
Publikováno v:
Volume: 58, Issue: 221 211-230
BELLETEN
BELLETEN
İnsanın tabii gerçeklik hakkındaki bilgi düzeyi ve insan-tabiat ilişkilerinde ulaşılan akılcı çizgi, beşeri gerçeklik için düşünüldüğünde henüz emekleme çağındadır. Aynı evrenin parçası olmak hasebiyle, beşeri gerçekli
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::45e36100baee7b2b246f8628f6a77910
https://dergipark.org.tr/tr/pub/ttkbelleten/issue/61575/919598
https://dergipark.org.tr/tr/pub/ttkbelleten/issue/61575/919598
