Zobrazeno 1 - 10
of 27
pro vyhledávání: '"Haris Kurniawan"'
Autor:
Scristia Scristia, Siti Aisyah, Meryansumayeka Meryansumayeka, Erna Retna Safitri, Haris Kurniawan
Publikováno v:
Aksioma: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika, Vol 11, Iss 4, Pp 3160-3167 (2022)
This study aims to describe the difficulties faced by students in solving reasoning problems in the form of proving the triangle congruence. This type of research is descriptive qualitative. The research subjects were 25 students of grades IX in one
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/85b410dd8638405e9db61bf97c206e34
Publikováno v:
Journal of Applied Computer Science and Technology, Vol 1, Iss 2, Pp 80-89 (2020)
Digitalisasi dan otomasi dalam pelayanan mahasiswa di Perguruan Tinggi dapat menghasilkan big data. Amanat pemerintah dalam Peraturan Mentri Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi agar besaran Uang Kuliah Tunggal (UKT) di Perguruan Tinggi Negeri dibag
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/10b2f7ba66ce4a728ee4696a1db3fa77
Autor:
Haris Kurniawan, Zulkardi Zulkardi
Publikováno v:
Jurnal Pendidikan Matematika, Vol 11, Iss 1, Pp 79-93 (2017)
Tujuan dari penelitian ini adalah 1) menghasilkan Website Support untuk siswa SMA Jurusan IPA pada pokok bahasan Trigonometri yang valid dan praktis. 2) mengetahui efek potensial Website Support yang dikembangkan terhadap minat siswa SMA Jurusan IPA
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/e9658e4bc48545d4b0406957eddcdeb6
Publikováno v:
Jurnal Riset dan Aplikasi Mahasiswa Informatika (JRAMI). 4:379-386
Masalah pada penelitian ini yaitu siswa belum memahami materi akibatnya banyak nilai siswa yang rendah, kurangnya minat belajar serta motivasi siswa dalam proses belajar mengajar, belum adanya media interaktif berbasis android. Tujuan dari penelitian
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::356d07c00d1a277f5c26b29e4e7f7799
https://doi.org/10.30998/jrami.v4i02.8447
https://doi.org/10.30998/jrami.v4i02.8447
Publikováno v:
Jurnal Tunas Pendidikan. 5:460-469
Pembelajaran dengan memanfaatkan Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) merupakan salah satu model pembelajaran e-learning yang sangat dibutuhkan pada saat ini dan masa akan datang. Kurang optimalnya jam pelajaran di kelas dan fasilitas sarana dan
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::5c2c563dd6137cebc199273dd14a0a55
https://doi.org/10.52060/pgsd.v5i2.1119
https://doi.org/10.52060/pgsd.v5i2.1119
Publikováno v:
Jurnal Al Bayan: Jurnal Jurusan Pendidikan Bahasa Arab. 14:456-469
Memorizing Al-Qur'an is an attempt to stick in the memory and heart of the verses that have been memorized. So that, in an effort to memorize requires high concentration can survive well. The goal of this study was to ascertain the connection between
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::60bdcf68f709e9eac7f7b2a8ad3617ad
https://doi.org/10.24042/albayan.v14i2.9968
https://doi.org/10.24042/albayan.v14i2.9968
Publikováno v:
Rayah Al-Islam. 5:1-20
Dalam pandangan Islam, pendidikan yang utama adalah yang dapat memanusiakan manusia sesuai dengan kodrat kemanusiaannya. Pendidikan yang dapat menempatkan manusia pada relnya. Pendidikan yang dapat mengangkat jati diri manusia sehingga mendapatkan es
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::40056ee138e07e9ac1b061ea68a59188
https://doi.org/10.37274/rais.v5i1.384
https://doi.org/10.37274/rais.v5i1.384
Autor:
Eva Susanti, Haris Kurniawan
Publikováno v:
AKSIOMA : Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika. 11:186-197
Penelitian ini didasari pada fokus pembelajaran yang diinginkan pada kurikulum K13, serta arahan dari bapak menteri yang baru Nadiem Makarim yang ni memberikan pembelajaran yang lebih bermanfaat pada siswa dengan melakukan perubahan kecil dimulai dar
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::92b546daa6092282bf39d7dce4452b86
https://doi.org/10.26877/aks.v11i2.5342
https://doi.org/10.26877/aks.v11i2.5342
Publikováno v:
Journal of Applied Computer Science and Technology, Vol 1, Iss 2, Pp 80-89 (2020)
Digitalisasi dan otomasi dalam pelayanan mahasiswa di Perguruan Tinggi dapat menghasilkan big data. Amanat pemerintah dalam Peraturan Mentri Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi agar besaran Uang Kuliah Tunggal (UKT) di Perguruan Tinggi Negeri dibag
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::e2949013cef92254f33a19bca84d8f8f
https://journal.isas.or.id/index.php/JACOST/article/view/102
https://journal.isas.or.id/index.php/JACOST/article/view/102
Autor:
Haris Kurniawan, Eva Susanti
Publikováno v:
AKSIOMA : Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika. 11:37-52
Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan lintasan belajar siswa pada materi pelajaran matematika pola bilangan berdasarkan pembelajaran Project Based Learning (PjBL) dengan pendekatan STEM (science, Technology, Engineering, mathematics). Penelitia
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::60b875c47d056a1797960ba23dc3ce78
https://doi.org/10.26877/aks.v11i1.5292
https://doi.org/10.26877/aks.v11i1.5292