Zobrazeno 1 - 10
of 69
pro vyhledávání: '"Hardy, Pip"'
Autor:
Tony Sumner
Publikováno v:
Emergency Nurse. 23:13-13
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::c898c39285fa96065ed07a267ad0c914
https://doi.org/10.7748/en.23.2.13.s18
https://doi.org/10.7748/en.23.2.13.s18
Autor:
Emma Vincent
Publikováno v:
Cancer Nursing Practice. 14:10-10
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::eecddf04b632f08d5bf22d77848023eb
https://doi.org/10.7748/cnp.14.3.10.s12
https://doi.org/10.7748/cnp.14.3.10.s12
Autor:
Emma Vincent
Publikováno v:
Nursing Standard. 29:30-30
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::46006d2ae95f41f77cc438b5dd15cc1e
https://doi.org/10.7748/ns.29.27.30.s32
https://doi.org/10.7748/ns.29.27.30.s32
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Shewbridge, Bill1 (AUTHOR) shewbrid@umbc.edu, Hessler, Brooke2 (AUTHOR) brooke@storycenter.org, Şimşek, Burcu3 (AUTHOR) bsimsek03@gmail.com
Publikováno v:
Social Sciences (2076-0760). Mar2024, Vol. 13 Issue 3, p157. 4p.
Autor:
Sumner, Tony, Hardy, Pip
Background: Latest medical education guidelines in the UK stress the need for doctors to be capable reflective practitioners. However, traditional cultures and methods within medical education departments develop and deliver reflective programmes tha
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1564::9f72c1141e85ceb4342347d74c4e69d7
https://hdl.handle.net/10400.8/4394
https://hdl.handle.net/10400.8/4394
