Zobrazeno 1 - 10
of 19
pro vyhledávání: '"Hanum Hanifa Sukma"'
Publikováno v:
Warta LPM, Pp 33-43 (2022)
Based on the results of interviews conducted with teachers at SD Muhammadiyah Moyudan, it is known that there are obstacles in the implementation of online learning, including difficulties in providing learning so that two-way interaction does not oc
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/510eb254a2b140c6a17214f8c3a302ac
Publikováno v:
Al-Ishlah: Jurnal Pendidikan, Vol 13, Iss 3, Pp 2607-2614 (2021)
This study aims to find out students' speaking skills during online learning. The research method used is quantitative research with ex-post facto research type. The research population was PGSD students second-semester which amounts to 316 people. T
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/329c78cb34d5441e93cd6bf388325e62
Publikováno v:
Journal of Education and Learning (EduLearn). 17:285-293
This study aims to identify publication trends and recommendations for problem-based science learning research in elementary schools. We used a mixed-methods research design in which descriptive, qualitative, and bibliometric analyses were used to lo
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::56aa2f134c1796eb6015303c15bcffe5
https://doi.org/10.11591/edulearn.v17i2.20856
https://doi.org/10.11591/edulearn.v17i2.20856
Autor:
null Meyyana Andriyani, Rahayu Condro Murti, Ali Mustadi, Hanum Hanifa Sukma, Nur Septia Isma Gunarti
Publikováno v:
Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan. 6:358-365
Virus corona atau Covid -19 merupakan suatu virus yang baru yang muncul pada tahun 2019. Datangnya covid -19 menjadi tantangan bagi suatu lembaga pendidikan yang dimana suatu pembelajaran dilakukan secara konvensional ketika datang covid-19 ini menja
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::64b127dd846d66f2705257d985b942f3
https://doi.org/10.23887/jppp.v6i3.52501
https://doi.org/10.23887/jppp.v6i3.52501
Publikováno v:
Jurnal Fundadikdas (Fundamental Pendidikan Dasar). 4:256-264
Pembelajaran di Sekolah Dasar membutuhkan perangkat pembelajaran yang mampu mendukung kemampuan berpikir kritis. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas perangkat pembelajaran tematik discovery learning terhadap kemampuan berpikir kriti
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::8b5774e9cc43968ae206f29b38748cf1
https://doi.org/10.12928/fundadikdas.v4i3.5140
https://doi.org/10.12928/fundadikdas.v4i3.5140
Autor:
Hanum Hanifa Sukma
Publikováno v:
PROSIDING SEMINAR NASIONAL DIES NATALIS 41 UTP SURAKARTA. 1:85-92
Tujuan dari penelitian ini adalah Pendidikan karakter adalah suatu proses penerapan nilai-nlai moral dan agama pada peserta didik melalui ilmu-ilmu pengetahuan, penerapan nilai-nilai tersebut baik terhadap diri sendiri, keluarga, sesama teman, terhad
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::c0d1227937c2e53ed21df6224ae89786
https://doi.org/10.36728/semnasutp.v1i01.13
https://doi.org/10.36728/semnasutp.v1i01.13
Autor:
Hanum Hanifa Sukma
Publikováno v:
Jurnal VARIDIKA. 33:11-20
Penelitian merupakan penelitian kepustakaan (library research). Pengumpulan data dengan menggunakan dokumentasi, dari jurnal-jurnal penelitian. Analisis data dilakukan dengan menggunakan analisis analisis isi (content analysis). Strategi literasi di
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::b8a254bdd3c34ea264d4d082c7ef6732
https://doi.org/10.23917/varidika.v33i1.13200
https://doi.org/10.23917/varidika.v33i1.13200
Autor:
Hanum Hanifa Sukma, Asih Mardati
Publikováno v:
JIPD (Jurnal Inovasi Pendidikan Dasar). 5:110-115
This research was conducted to produce class III Thematic learning tools with discovery learning nuances, as well as to see the level of quality of the LKPD, RPP, and Katar media were developed. This type of research includes Research and Development
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::bdaad75d0796623e56017a3f99eaaf7f
https://doi.org/10.36928/jipd.v5i2.726
https://doi.org/10.36928/jipd.v5i2.726
Autor:
Hanum Hanifa Sukma, Nur Rizky Amalia
Publikováno v:
Jurnal Fundadikdas (Fundamental Pendidikan Dasar). 4:112-122
Penelitian ini bertujuan untuk dapat membuat keterampilan menulis karangan narasi peserta didik menjadi lebih baik. Media Fun Thinkers harus diuji kelayakannya dengan melakukan uji coba validasi oleh tiga dosen ahli, yaitu ahli media, ahli materi, da
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::577e8902f051b0997c640cf8c079f31d
https://doi.org/10.12928/fundadikdas.v4i2.4189
https://doi.org/10.12928/fundadikdas.v4i2.4189
Autor:
Ganis Amurdawati, Hanum Hanifa Sukma
Publikováno v:
Jurnal Kiprah. 8:143-150
Modul dalam pembelajaran Bahasa Indonesia menjadi pendukung siswa dalam menguasai materi sebab materi bahasa Indonesia saat ini diorientasikan berbasis teks. Tujuan pengembangan bahan ajar berbentuk modul ini untuk menghasilkan bahan ajar modul berba
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::b6df61fabde26ae8a93cd80cc5a16f0b
https://doi.org/10.31629/kiprah.v8i2.1991
https://doi.org/10.31629/kiprah.v8i2.1991