Zobrazeno 1 - 10
of 13
pro vyhledávání: '"Hanna Nori"'
Autor:
Ulpukka Isopahkala-Bouret, Mikael Börjesson, Dennis Beach, Nina Haltia, Jón Torfi Jónasson, Annukka Jauhiainen, Arto Jauhiainen, Sonja Kosunen, Hanna Nori, Agnete Vabø
Publikováno v:
Education Inquiry, Vol 9, Iss 1, Pp 142-154 (2018)
The purpose of this review is to investigate cross-cutting research themes and issues related to access and stratification in Nordic higher education (H.E.) (Denmark, Iceland, Finland, Norway and Sweden). We synthesise how recent changes in H.E. poli
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/21c9332a65a9425eac6b3af9017c8c94
Autor:
Ulpukka Isopahkala-Bouret, Hanna Nori
Publikováno v:
Advances in Applied Sociology. 11:626-643
Publikováno v:
International Journal of Doctoral Studies. 15:517-539
Aim/Purpose: The aim of this study is to provide a comprehensive picture of doctoral students’ dissertation journeys using Finland as a case country. More specifically, the article examines (1) the students’ backgrounds, (2) their study motives a
Autor:
Hanna Nori
Publikováno v:
Aikuiskasvatus. 40:374-376
Autor:
Markku Vanttaja, Hanna Nori
Publikováno v:
Aikuiskasvatus. 38:276-290
Tarkastelemme artikkelissa yliopistossa aikuisina opiskelevien, niin sanotun toisen mahdollisuuden käyttäjien profiilia ja koulutuspolkuja. Kysymme, miten he poikkeavat muista opiskelijoista ja mikä on saanut heidät hakeutumaan yliopisto-opintoih
Publikováno v:
Bloomsbury Education and Childhood Studies.
Publikováno v:
The Responsible University ISBN: 9783030256456
In the Nordic countries, a gradual restructuring from a Nordic-Keynesian welfare state towards a more international, Schumpeterian competition state model began in the 1980s and the early 1990s. This transformation affected socio-spatial discourses a
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::2e62438e751133cc4d546a9f2aac03b7
https://doi.org/10.1007/978-3-030-25646-3_2
https://doi.org/10.1007/978-3-030-25646-3_2
Autor:
Sonja Kosunen, Annukka Jauhiainen, Agnete Vabø, Dennis Beach, Arto Jauhiainen, Jón Torfi Jónasson, Hanna Nori, Mikael Börjesson, Ulpukka Isopahkala-Bouret, Nina Haltia
Publikováno v:
Education Inquiry, Vol 9, Iss 1, Pp 142-154 (2018)
The purpose of this review is to investigate cross-cutting researchthemes and issues related to access and stratification in Nordichigher education (H.E.) (Denmark, Iceland, Finland, Norway andSweden). We synthesise how recent changes in H.E. policy,
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::c8907ace19ee56e643220b8862db9197
https://hdl.handle.net/20.500.11815/2554
https://hdl.handle.net/20.500.11815/2554
Autor:
Hanna Nori, Heikki Silvennoinen
Publikováno v:
University of Turku
Aikuiskasvatus
Aikuiskasvatus
Kouluttautuminen ja oppimismahdollisuudet voivat pitää yllä työkykyä ja yleistä aktiivisuutta, mikäli työt ja koulutus osataan organisoida työntekijöiden edellytysten ja tarpeiden mukaisiksi. Paneudumme tässä artikkelissa ikääntyvien (4
Publikováno v:
Scandinavian Journal of Educational Research. 51:23-39
This article describes and analyses the background and goals of students at the Finnish open university in the beginning of the twenty‐first century. The material consists of statistics based on the student records of the Finnish open university in