Zobrazeno 1 - 8
of 8
pro vyhledávání: '"Hanife gülhan Orhan Karsak"'
Publikováno v:
Heliyon, Vol 10, Iss 8, Pp e29135- (2024)
This study delves into the intricate dynamics of internet addiction among university students, leveraging a comprehensive quantitative approach to unravel the myriad factors influencing this modern-day malaise. Utilizing logistic regression analysis,
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/99c12cda871f4c93be4a02e9c95c010a
Publikováno v:
International Journal of Contemporary Educational Research, Vol 10, Iss 4 (2023)
Araştırmanın amacı, okul öncesi dönemde işbirlikli öğrenme ile bütünleştirilmiş Montessori Metodu'nun matematiksel muhakeme becerileri üzerindeki etkisini araştırmaktır. Çalışma grubu, deney grubunda 15, kontrol grubunda 15 olmak
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/5720ec166e3240e9a5b3445158de2d83
Publikováno v:
Değerler Eğitimi Dergisi, Vol 17, Iss 37, Pp 349-379 (2019)
İlkokulda milli ve kültürel kavram ediminde Türkçe ders kitaplarındaki metinler oldukça öne çıkmaktadır. Bu kavramlara 2018 Türkçe dersi öğretim programında Milli Kültürümüz teması adı altında tavsiye edilen konu önerileri
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/6d64ba2c4b80414abc830390d98d7ffb
Publikováno v:
Değerler Eğitimi Dergisi, Vol 17, Iss 37, Pp 349-379 (2019)
İlkokulda milli ve kültürel kavram ediminde Türkçe ders kitaplarındakimetinler oldukça öne çıkmaktadır. Bu kavramlara 2018 Türkçe dersi öğretimprogramında Milli Kültürümüz teması adı altında tavsiye edilen konu önerileriolarak
Çalışmanın özeti 1-3 Ekim 2018’de Malatya’da düzenlenen Uluslararası Özel Yetenekliler Eğitimi Kongresinde (IGATE'18) sözlü bildiri olarak sunulmuştur. Özel yetenek; zeka, yaratıcılık, sanat, liderlik, motivasyon ve/veya özel yet
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::c2a6b062dc544966efdea1c1719e8c8f
https://hdl.handle.net/20.500.11857/1824
https://hdl.handle.net/20.500.11857/1824
Autor:
Hanife Gülhan Orhan Karsak
Publikováno v:
Uluslararası İnsan Bilimleri Dergisi; Vol 13, No 1 (2016); 551-568
Journal of Human Sciences; Vol 13, No 1 (2016); 551-568
Journal of Human Sciences; Vol 13, No 1 (2016); 551-568
The aim of this research was to determine whether there is a difference between productivity and individuality skills of creativity of the students who hasn't changed their homeroom teacher with the same skills of the students who has changed their h
Autor:
Hanife Gülhan Orhan-Karsak
Publikováno v:
Journal of Education and Training Studies. 5:204
The purpose of this study is to determine the awareness of teacher candidates about instructional technologies and materials and the ways of giving place in instruction by integrating them with different activities, to reveal opinions about their usa