Zobrazeno 1 - 10
of 15
pro vyhledávání: '"Hani Irawati"'
Autor:
Fasaila Nadif Widyati, Hani Irawati
Publikováno v:
Inkuiri, Vol 10, Iss 2, Pp 74-81 (2021)
Dominansi pendekatan pembelajaran teacher center menyebabkan oral activity siswa dan hasil belajar kognitif siswa rendah pada materi sistem ekskresi. Penerapan model pembelajaran SSCS diharapkan dapat meningkatkan oral activity dan hasil belajar kogn
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/cfc561188ed6431f93c87864ea731147
Autor:
Fasaila Nadif Widyati, Hani Irawati
Publikováno v:
Inkuiri, Vol 9, Iss 2, Pp 117-124 (2020)
Dominansi pendekatan pembelajaran teacher center menyebabkan oral activity siswa dan hasil belajar kognitif siswa rendah pada materi sistem ekskresi. Penerapan model pembelajaran SSCS diharapkan dapat meningkatkan oral activity dan hasil belajar kogn
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/21334ff8dff24154ba819b55e2707acc
Autor:
Hani Irawati
Publikováno v:
Inkuiri, Vol 9, Iss 1, Pp 33-39 (2020)
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat keterampilan dasar mengajar mahasiswa prodi pendidikan biologi FKIP UAD tahun akademik 2018-2019 yang mengambil mata kuliah micro teaching. Adapun keterampilan yang ingin dilihat yaitu: 1) keterampila
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/764082cf82954eeb8561ba7b44fa0d24
Autor:
Hani Irawati, Destri Ratna Ma’rifah
Publikováno v:
Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan. 7:47-52
Salah satu kompetensi yang harus dikuasai oleh mahasiswa calon guru biologi adalah kompetensi pedagogi yang berkaitan dengan penyusunan rencana pembelajaran. Penelitian dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui keterampilan mahasiswa calon guru biolog
Autor:
Hani Irawati, Ayu Maulidiyah
Publikováno v:
EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN. 4:602-608
Jepang merupakan salah satu negara yang maju dalam dunia pendidikan. Pendidikan di Jepang menerapkan pendidikan yang modern, akan tetapi tidak meninggalkan nilai luhur dan kebudayaan-kebudayaan dari negara tersebut. Artikel ini ditulis untuk mengetah
Autor:
Nani Aprilia, Hani Irawati
Publikováno v:
JURNAL ATRIUM PENDIDIKAN BIOLOGI. 7:167
COVID-19 pandemic has changed the order of people's lives, and is a factor that has a major influence on learning, one of which is biology practicum at the university level. This study aims to evaluate the online biology practicum in the Biology Educ
Autor:
Ihza Sania Risti, Hani Irawati
Publikováno v:
JURNAL ATRIUM PENDIDIKAN BIOLOGI. 7:97
Students are required to be capable of 21st Century Skills in biology learning. One of the demands is metacognitive ability and higher order thinking skills. This study aimed to determine the effect of Problem Based Learning (PBL) on metacognitive ab
Autor:
Firdayanti Luftiana, Hani Irawati
Publikováno v:
Symposium of Biology Education (Symbion). 2
Pembelajaran yang dilakukan oleh guru di SMP Negeri 2 Srumbung dominan menggunakan metode ceramah yang mengakibatkan kurangnya minat belajar pada siswa. Kurangnya minat belajar mengakibatkan siswa mengatuk saat proses pembelajaran. Kurangnya minat da
Autor:
Hani Irawati
Publikováno v:
Indonesian Journal of Biology Education; Vol 2, No 1 (2019): INDONESIAN JOURNAL OF BIOLOGY EDUCATION; 1-6
The aim of this research is to develop a textbook for a course of pengembangan bahan ajar biologi (Biology teaching material development) for the students of biology education department, Faculty of Education and Teachers Training, Universitas Ahmad
Publikováno v:
Jurnal Pemberdayaan: Publikasi Hasil Pengabdian Kepada Masyarakat. 1:503
Kurikulum 2013 juga mengamanatkan penilaian hasil belajar peserta didik harus dilaksanankan secara autentik. Penilaian autentik menuntut guru agar dapat mengamati perkembangan peserta didik pada semua aspek perkembangan. Oleh karena mengikuti perkemb