Zobrazeno 1 - 10 of 36 pro vyhledávání: '"Hançer, Ahmet"'
3
Ortaokul Öğrencilerinin Sosyal Medyayı Eğitsel Amaçlı Kullanma Durumları ve Sosyal Medyaya Yönelik Tutumları
Autor: HANÇER, Ahmet Hakan, MİŞE, Hande
Publikováno v: Volume: 25, Issue: 97 18-30
Folklor/Edebiyat
Çalışmada, ortaokul öğrencilerinin sosyal medyayı eğitsel amaçlı kullanım durumlarının ve sosyalmedyaya yönelik tutumlarının çeşitli değişkenlere göre değerlendirilmesi amaçlanmıştır. ÖğrencilerinSosyal medyayı eğitim ama
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::1d3c4024bb5cb2e1dc40ebb6f80d8bab
https://dergipark.org.tr/tr/pub/fe/issue/48876/618260
Zobrazit plný text záznamu
4
Akademický článek
Spindle Cell Lipoma of the Soft Palate.
Autor: Hançer, Ahmet1 ahmet.hancer@gmail.com, Özbay, Can2 canozbay30@gmail.com, Karaarslan, Serap3 serapkaraarslan@gmail.com, Balaban, Muzaffer1 muzaffer.balaban@gmail.com
Publikováno v: Case Reports in Otolaryngology. 3/24/2015, Vol. 2015, p1-3. 3p.
Zobrazit plný text záznamu
6
Fen Eğitiminde Yapılandırmacı Yaklaşıma Dayalı Bilgisayar Destekli Öğrenmenin Problem Çözme Becerisine Etkisi
Autor: HANÇER, Ahmet Hakan
Publikováno v: Volume: 29, Issue: 1 55-72
Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
It is thought that it would be useful to investigate the effects of constructivist approach, providing the active involvement of the students and taking an important part in contemporary approaches and supporting the use of technology, on problem sol
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::e1e0d7627ac88e0370df92b81a17afbc
https://dergipark.org.tr/tr/pub/gefad/issue/6745/90687
Zobrazit plný text záznamu
7
AN EVALATION ABOUT THE IMPORTANCE OF CONTEMPORARY SCIENCE EDUCATION AT ELEMANTARY SCHOOLS AND HOW THIS KIND OF SCIENCE TEACHING MUST BE
Autor: HANÇER, Ahmet Hakan, ŞENSOY, Önder, YILDIRIM, Halil İbrahim
Publikováno v: Volume: 13, Issue: 13 80-88
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
In this article, the importance of science teaching at elementary schools, its facilities for children’s growing up and its aims have been pointed out by describing science teaching. It has been tried to respond the question; that how science te
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::f21a80b6032617d1e5ea80f2b5839887
https://dergipark.org.tr/tr/pub/pauefd/issue/11130/133116
Zobrazit plný text záznamu
10
Akademický článek
FEN BİLGİSİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ SÜREKLİ KAYGI VE KENDİNİ ALDATMA DURUMLARININ İNCELENMESİ. (Turkish)
Autor: HANÇER, Ahmet Hakan, TÜFEKÇİ, Zeynep
Publikováno v: Electronic Turkish Studies; Summer2018, Vol. 13 Issue 19, p883-893, 11p
Zobrazit plný text záznamu

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání

Omezení vyhledávání
Plný text Recenzováno Digitální knihovna AV ČR
Zdroje